语文人教版二年级上册风娃娃教案.docx

语文人教版二年级上册风娃娃教案.docx

ID:49093335

大小:11.54 KB

页数:2页

时间:2020-02-28

语文人教版二年级上册风娃娃教案.docx_第1页
语文人教版二年级上册风娃娃教案.docx_第2页
资源描述:

《语文人教版二年级上册风娃娃教案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、16、风娃娃(第二课时)教学目标:1、复习巩固生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。3、懂得“做事光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用”的的道理。重点难点:1、让学生知道风娃娃做了几件事,哪些做得好?哪些做得不好?2、理解课文内容,明白其中的道理。教学准备:PPT课件教学过程:一、猜谜激趣导入1、课件出示谜面:云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。----(风)2、风妈妈有一群可爱的孩子,我们管他们叫“风娃娃”。风娃娃长大了,想出门为人们做好事,他来到哪里,为人们做了什么事呢?这节课我们继续学习。3、复习巩固生

2、字词(课件出示生字、词语、生字转盘)二、出示学习目标和自学提示:1、学习目标3点,即教学目标。2、出示自学提示:(1)、自由读课文,想一想:风娃娃帮人们做了哪几件事?哪些是好事,哪些是坏事?可以同桌讨论。(2)、风娃娃帮人们做事,为什么人们还责怪他呢?(3)、学习了这篇课文,你懂得了什么?三、朗读感悟,明白道理1、通读全文,理清线索。自由读全文,看投影,想想风娃娃做了哪几件事情。(学生汇报,老师板书:吹大风车,吹帆船,吹走风筝,吹衣折树)以上几件事中,哪些是他做的好事?哪些是他做的坏事?2、提问设疑,小组研读。(1)风娃娃为什么想到帮人们做事?(2)风娃娃为什

3、么好心办了坏事?(3)选择你最感兴趣的问题,在自学的基础上讨论。3、分块研读,反馈交流。(1)研读:“做好事”板块。(选择重点句子读一读,想一想。)风娃娃做了什么?结果怎样?他心情怎样?(师画上笑脸)风娃娃做了两件好事后,是怎样想的?读一读这一句话。从他心里想的,你体会到了什么?感受怎么样?(注重学生的情感体验和自身感受。)(2)研读“做坏事”板块。(选择重点句子读一读,想一想。)风娃娃做了什么?结果怎样?心情呢?(师画上哭脸)风娃娃听了人们的责怪,是怎样想的?读一读这句话。读读学习伙伴话,说说你想对风娃娃说什么?(3)请你评价一下,风娃娃是一个怎样的娃娃?(

4、通过让学生体会、感受、评价、思考,明白做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用的道理。)四、教师小结五、布置作业。板书设计:16风娃娃做好事:吹风车 吹帆船 (笑脸)(可爱)好心办坏事:吹飞风筝 吹衣折树(哭脸)(傻气)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。