粤教版义务教育版七年级道德与法治上册学案绿色上网守规则_教案1.doc

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1、绿色上网守规则【教学目标】1．做到上网遵守法律和道德规范，做文明网络人。2．学会在网络交往中提高防范意识。【教学重难点】1．重点：上网要遵守规则；网络交往提高防范意识。2．难点：上网要遵守规则。【教学过程】一、创设情境：清华附中12岁学生成中国最小黑客：为了不做作业。2014年首个“首都网络安全日”前一天，一位年仅12岁漏洞报告者刚刚向360库带计划报告了一个针对教育系统网站存在的安全漏洞。这是360库带计划目前为止遇到的年龄最小的一位漏洞报告者。报告材料显示，在某教育网平台可能存在安全隐患，允许入侵者任意查看他人的学分、成绩等信息。从360库带计划的安全工程师计东那里了

2、解到，汪正扬同学提交的实际上是一个弱口令漏洞。造成这种情况的主要原因是：很多教师使用了非常简单和常见的短密码，使他人可以比较容易的破解和登录教师帐号，进而可以查看他人的成绩、学分等信息……这件事也告诉我们，社会公众亟须网络安全意识和安全防护技能培养。二、网络是以信息技术造就的虚拟空间，在网络中，上网者的身份经常是隐匿的。我们在上网时应自觉规范自己的行为，做文明网络人。1．案例一：9·28特大跨国电信诈骗案9月28日，公安部统一指挥大陆10省区市公安机关，联手台湾警方，与印度尼西亚、柬埔寨、菲律宾、越南、泰国、老挝、马来西亚、新加坡等东盟8国警方采取集中统一行动，成功摧毁了

3、两个特大跨国跨两岸电信诈骗犯罪集团，抓获犯罪嫌疑人828名，其中大陆籍犯罪嫌疑人532名，台湾籍犯罪嫌疑人284名，其他国家犯罪嫌疑人12名；捣毁拨打诈骗电话、转账洗钱、开卡取款和诈骗网络平台等犯罪窝点162处，缴获银行卡、电脑、手机、网络平台服务器等一大批作案工具和赃款，破获电信诈骗案件1800余起。案例二：7月235/5日，一爱国青年被群殴的安全事故引发了人们的广泛关注。这是一起网络暴力演变成现实暴力的事故，许多网友对此表示隐隐担忧但又充满疑惑。发表爱国言论本是一种向社会宣传正能量的表现，值得社会赞扬。但是22日威海文登青年侯聚森因为在网上发现一些爱国言论而引来了意见

4、不合者的群殴。而在这之前，这名爱国青年也多次受到了他人的言论挑衅。提问：上面的案例给你什么启发？教师点拨：上网要遵守法律。法律是国家制定或认可的必须遵守的行为规则。在网络上恶意制造、传播谣言，侮辱他人人格，进行诈骗活动，泄露国家秘密，制造、传播病毒，利用网络破坏公共设施等等，都是违法行为。我们在上网时要有依法行事的意识。上网要遵守网络道德规范。网络提供了一个平等自由的交流平台，在这个平台上要使用文明的网络语言进行交流，对求助者尽力相助；网络交流要真诚友好，不能编造不实信息。网络是我们共有的生活空间，营造健康文明的网络环境是我们共同的责任。2．观看下面的漫画，说一说如何学会

5、在网络交往中提高防范意识？5/55/5教师点拨：网络具有虚拟性、隐蔽性和间接性的特点，因此网络也容易成为一些不法分子进行违法犯罪活动的场所。我们一方面要自觉遵守规则，文明利用网络，另一方面也需要提高防范意识。我们对网上信息要增强分辨能力，避免轻信盲从；不轻易泄露个人资料，如姓名、家庭地址、信用卡密码等；不浏览黄色和暴力等不良网站；不随意答应陌生网友的要求；等等。3．思考讨论：远离网瘾，让网络更好地为我们的成长服务，提升网络素养成为同学们的共同愿望。请从以下方面思考如何正确认识网络及网络信息，学会更好地利用互联网和网上自我保护，制订一个班级绿色上网公约。同学们，请谈谈你会怎

6、么做？点拨：做“四有”好网民，即：一是有高度的安全意识，二是有文明的网络素养，三是有守法的行为习惯，四是有必备的防护技能。也就是要倡导文明健康的网络生活方式，弘扬网上正能量，推动网络空间进一步清朗。三、当堂检测1．互联网是高科技的产物，是人类智慧的结晶。对此，我们应该（）。A．学会远离网络，避免网瘾B．发挥互联网的积极作用5/5C．将互联网作为生活的全部D．相信互联网上的所有信息2．打开QQ空间和微信朋友圈，各种信息应有尽有、纷繁复杂、良莠不齐。对此，我们青少年应该（）。①明辨是非，理性对待各种信息；②将各种信息积极转发与大家分享；③文明上网，不跟风、不盲从；④加大对传播

7、不良信息者的打击力度。A．①②④B．②③④C．①③D．①③④【参考答案】1．B2．D5/5