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1、图形的展开与叠折1.(2014•上海,第18题4分)如图,已知在矩形ABCD中,点E在边BC上,BE=2CE,将矩形沿着过点E的直线翻折后,点C、D分别落在边BC下方的点C′、D′处,且点C′、D′、B在同一条直线上,折痕与边AD交于点F,D′F与BE交于点G.设AB=t,那么△EFG的周长为 2t (用含t的代数式表示).考点:翻折变换(折叠问题)分析:根据翻折的性质可得CE=C′E,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半判断出∠EBC′=30°,然后求出∠BGD′=60°,根据对顶角相等可得∠FGE=∠∠
2、BGD′=60°,根据两直线平行,内错角相等可得∠AFG=∠FGE,再求出∠EFG=60°,然后判断出△EFG是等边三角形,根据等边三角形的性质表示出EF,即可得解.解答:解:由翻折的性质得,CE=C′E,∵BE=2CE,∴BE=2C′E,又∵∠C′=∠C=90°,∴∠EBC′=30°,∵∠FD′C′=∠D=90°,∴∠BGD′=60°,∴∠FGE=∠∠BGD′=60°,∵AD∥BC,∴∠AFG=∠FGE=60°,∴∠EFG=(180°﹣∠AFG)=(180°﹣60°)=60°,∴△EFG是等边三角形,∴AB=t,∴EF
3、=t÷=t,∴△EFG的周长=3×t=2t.故答案为:2t.点评:本题考查了翻折变换的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,等边三角形的判定与性质,熟记性质并判断出△EFG是等边三角形是解题的关键.2.(2014•山东威海,第17题3分)如图,有一直角三角形纸片ABC,边BC=6,AB=10,∠ACB=90°,将该直角三角形纸片沿DE折叠,使点A与点C重合,则四边形DBCE的周长为18.考点:翻折变换(折叠问题)分析:先由折叠的性质得AE=CE,AD=CD,∠DCE=∠A,进而得出,∠B=∠BCD,求得BD
4、=CD=AD==5,DE为△ABC的中位线,得到DE的长,再在Rt△ABC中,由勾股定理得到AC=8,即可得四边形DBCE的周长.解答:解:∵沿DE折叠,使点A与点C重合,∴AE=CE,AD=CD,∠DCE=∠A,∴∠BCD=90°﹣∠DCE,又∵∠B=90°﹣∠A,∴∠B=∠BCD,∴BD=CD=AD==5,∴DE为△ABC的中位线,∴DE==3,∵BC=6,AB=10,∠ACB=90°,∴,∴四边形DBCE的周长为:BD+DE+CE+BC=5+3+4+6=18.故答案为:18.点评:本题主要考查了折叠问题和勾股定理的
5、综合运用.本题中得到ED是△ABC的中位线关键.3.(2014•山东枣庄,第17题4分)如图,将矩形ABCD沿CE向上折叠,使点B落在AD边上的点F处.若AE=BE,则长AD与宽AB的比值是.考点:翻折变换(折叠问题)分析:由AE=BE,可设AE=2k,则BE=3k,AB=5k.由四边形ABCD是矩形,可得∠A=∠ABC=∠D=90°,CD=AB=5k,AD=BC.由折叠的性质可得∠EFC=∠B=90°,EF=EB=3k,CF=BC,由同角的余角相等,即可得∠DCF=∠AFE.在Rt△AEF中,根据勾股定理求出AF==k
6、,由cos∠AFE=cos∠DCF得出CF=3k,即AD=3k,进而求解即可.解答:解:∵AE=BE,∴设AE=2k,则BE=3k,AB=5k.∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠ABC=∠D=90°,CD=AB=5k,AD=BC.∵将矩形ABCD沿CE向上折叠,使点B落在AD边上的点F处,∴∠EFC=∠B=90°,EF=EB=3k,CF=BC,∴∠AFE+∠DFC=90°,∠DFC+∠FCD=90°,∴∠DCF=∠AFE,∴cos∠AFE=cos∠DCF.在Rt△AEF中,∵∠A=90°,AE=2k,EF=3k,∴AF=
7、=k,∴=,即=,∴CF=3k,∴AD=BC=CF=3k,∴长AD与宽AB的比值是=.故答案为.点评:此题考查了折叠的性质,矩形的性质,勾股定理以及三角函数的定义.解此题的关键是数形结合思想与转化思想的应用.4.(2014•山东潍坊,第18题3分)我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上'高二丈周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?,题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处.则问题中葛藤的最短
8、长度是__________尺.考点:平面展开-最短路径问题;勾股定理的应用.分析:这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后可转化下图,所以是个直角三角形求斜边的问题,根据勾股定理可求出.解答:解:如图,一条直角边(即木棍的高)长20尺,另一条直角边长5×3=15(尺),因此葛藤长=25(尺).
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