普通话考试30个经典命题说话题目与范文.doc

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1、..1、我的愿望(或理想)每个人有这样或那样的愿望。人如果没了愿望,就像发动机没有了动力。人在社会上扮演了多重角色,就有着多重的愿望。我为人女,希望自己的双亲永远开心、健康;我为人母,期望自己的女儿天天向上;我为人师,我希望自己的学生早日成为栋梁。我有太多太多的愿望,今天就说说为人教师这个愿望吧。自从参加工作以来,我一直有个美好的愿望:那就是做一名深受学生喜爱的老师。二十年来我一直在努力,但仍然觉得还没做的那么完美。下面说一下我在教学中的一点儿感悟吧。1、热爱教育,关心学生。只有热爱教育,你才会全身心的投入教学,你才会爱护每位学生。因为爱可以融化坚

2、冰,爱可以弥补天生的缺陷,爱可以使寒冷的冬天变的像春天般的温暖。只要你热爱教育、真诚地对待每位学生,我想付出总会得到回报的。2、与时俱进,不断学习。因为现在是知识信息快速发展的时代,如你不更新你的知识储备,那么你就会跟不上时代的步伐,也许到那个时候,你和学生之间就没话可谈了。3、塑造形象,为人师表。教师的一言一行,一举一动都会成为学生效仿的榜样。比如说我们学校有位老师他的字写得非常好,板书时总是一笔一画,他们班的学生也都像他那样字写得工工整整。还有一位老师爱看书,随时随地都见他在看书,他们班的学生大部分也都爱看书,还有一位老师爱打扮,他把指甲涂成了

3、红色,第二天他班的学生就有几个也涂成了红色。可见老师的言行举止对学生的影响是多么的巨大,有的是只会影响学生的一生。所以我们做教师的一定要注意自己的言行举止,还有衣着打扮,给学生留下美好的印象。在今后我会更加努力的想着自己心中的理想迈进。  2.我的学习生活人们常说:活到老,学到老。人只有在学习中才会感到快乐和充实。小时候我很爱读书,可那时家里很穷,除了课本几乎没有课外书,看到同学们买了新书我总是眼巴巴的看着,寸步不离的跟着,直到她看完,我才迫不及待的借过来如饥似渴的阅读起来。到了初中后,我学习更努力了,早上,当别的同学还在热乎乎的被窝里时,我已经站

4、在路灯底下读书了,晚上,当别的同学已经进入梦乡后,我就秉烛夜读,陶醉在书的世界里,所以从小学到初中我的成绩都很好。到初中毕业那年,由于弟弟妹妹也在读书,家里负担很重,为了减轻父母的负担,我决定报考师范。进入师范后,原本想努力地学文化,将来等有机会了再去读大学。可是,在师范里,学校更重视的是学生特长的培养,对于一个从农村初中毕业的我来说,那可是一无所有。没办法,只好白手起家,选了美术和化学两个兴趣小组作为自己的特长加以学习,我付出了别人几倍的努力,最终毕业时我做的麦秸画获奖了。参加工作后,我担任数学和自然两门儿课程,为了把这两样都做好,我不断要求自己

5、学习学习再学习,请教有经验的老师,课下学习名师名家的先进教学理念,后来我讲的自然课被一级一级的往上推,最终获得了省优质课二等奖,我讲的数学课也多次在区擂台大比赛中获一等奖。再后来为了圆自己的大学梦,我最终参加了函授自学考试,读起了没有围墙的大学。直到现在,我仍然不改我的初衷,劳累了一天,让孩子入睡后,等到夜深人静时,我便拿起一本自己喜欢的书细细地品味它。这时,书就好像一个朋友,它让我得到很多我想要的东西。这就是我的学习生活。  3、我最尊敬的人 我有最尊敬的老师,他们教会我知识,教会我做人的道理,是他们孜孜不倦的教诲让我有了今天,我从心底里尊敬他们

6、,感激他们。但在这里我却要说说我最尊敬的父亲。  父亲虽然只有小学文化,但他却非常重视我们的学习,父亲常说,有智吃智,无智吃力,一个人啊一定要有一技之长,有一样本事,怎么也不会饿着。家里尽管很穷,邻居家的孩子都辍学到外面打工挣钱补贴家用了,但是父亲却坚持供我们姊妹三人读书。用他的话说:只要你们愿意学,我就是砸锅卖铁也要供应你们。  记得我上小学一年级时,有一次下大雨,同学们都打着漂亮的桐油大伞在雨中嬉戏,只有我披着一件用化肥袋做成的塑料雨披,回到家里身上都湿透了,我多么羡慕同学呀,我多么想有一把那样的大伞啊!我知道家里没钱,不敢说,我拉着妈妈的衣角

7、,轻轻地说我想一把桐油大伞,生病的奶奶在床上听见了说:“.下载可编辑...家里连买盐的钱都没有,还买什么伞。”妈妈也随声附和着奶奶,当时我哭了,很委屈,后悔不该跟妈妈说。可是让我没有想到的是,几天后父亲赶集卖菜回来,把一崭新的黄色桐油大伞交到我手里。我抚摸着心爱之物,小心翼翼的给把它收好,以后好供弟弟妹妹使用。为了供我们读书,父亲搭起塑料大棚卖过菜、在建筑工地搬过砖、养过蛋鸡 。由于父亲的文化水平低,小鸡每过一段都要防疫,父亲不得不重新拿起书本,自学起养鸡的知识,遇到不会的问题他总是留到星期天我们回家时问我们,就这样父亲成了我们村第一个养鸡专业户,

8、后来还成了别人的老师。等到我姐弟三人都参加工作后,父亲却累出了一身的病。    这就是我最尊敬的父亲,为了孩子的成长自己却

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