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时间:2020-02-27
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1、(三)总结全文,体会作者的写作特点。同桌之间相互讨论。1.作者是怎样观察火烧云的?2.启发学生讨论学习作者观察事物的体会。一是观察事物要抓重点;二是观察事物时,既观察静态,也要观察动态,做到静动结合。
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