与爱同行学会感恩.doc

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1、“与爱同行学会感恩”主题班会位奇中心小学三年级(1)班一、活动目的:在每个人的成长过程中,父母、老师和身边的朋友,甚至素不相识的人,都可能曾经给予过我们帮助和关爱,然而在当今社会,人们快节奏的生活,往往忽视了身边这许多平凡而伟大的爱。很多人可能更习惯于接受爱,而不知道付出,不懂得回报。希望通过本次主题活动使孩子常怀“感恩之心”,从小养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚,让爱永驻每个人的心间。 二、活动准备1.制作主题幻灯片2.主持人串词及诗歌朗诵3.为每人准备一张感恩小卡

2、片三、活动过程(一).播放歌曲《让世界充满爱》,导入班会主题。(3‘)-6-主持人(开场白):爱,是人类永恒的主题。同学们,大家有没有想过,在我们每一个人的成长过程中父母、老师和身边的朋友,甚至素不相识的人,都可能曾经给予过我们帮助和关爱,我们的世界正因为有爱才美好,因为有爱才精彩。在我们享受被爱的同时,是不是也应当怀着一颗“感恩之心”,感谢那些帮助你的人,感谢父母师长的恩情,感谢上天的眷顾……感恩不仅是一种美德,更是一个人之所以为人的基本条件!幻灯片出示班会主题——“与爱同行学会感恩”(二).欣赏诗

3、朗诵(3‘)主持人:下面由请二位同学为大家带来配乐诗朗诵《学会感恩》,让我们听听他们对感恩的理解。《学会感恩》甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;甲:我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。乙:我感恩我的老师,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,让我的学生时代成为相册中最真最纯的一章。甲:感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;乙:感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;甲:感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有

4、宝石在熠熠生辉,-6-乙:感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。合:让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩(三).提问环节主持人:感谢两位同学的深情朗诵……其实自古以来人类就懂得感恩的道理,人类有许多的节日就是表达感恩的。幻灯片出示问题:母亲节在什么时候?你会做什么?(5月的第二个星期天)父亲节在什么时候?你会做什么?(6月的第三个星期天)我国的重阳节在什么时候?(农历九月初九)感恩节源于哪个国家?(美国)你父母的生日是什么时候?(记住父母的生日,在父母的

5、生日的那天送上我们最真心的祝福就是感念父母恩情的最好表现)(四)讨论(7‘)主持人:接下来请大家发表个自己的见解,我们一起来讨论自己是怎样认识感恩的?又如何来感恩父母、老师?感恩自然和身边的人?幻灯片出示问题:1.自己怎样认识感恩的?2.如何来感恩父母、老师?如何感恩自然和身边的人?学生1:所谓“感恩”-6-,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。学生2:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。学生3:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,

6、不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它。所以,感恩,是一种乐观的心态。学生4:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。。所以,感恩,是一种有礼貌的品质,是知恩图报。学生5:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。……主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。当我们面对生活,就应怀着

7、一颗感恩之心,让爱与我们同行。(五)感恩小故事(幻灯片播放感恩小故事)(4‘)主持人:现在请同学们观看两则关于感恩的小故事-6-1.12岁的年龄原本应该在学校度过无忧无虑的美好时光,可江苏男孩邵帅却背负起比他年龄沉重更多的责任。1岁时父母离异,12岁时母亲身患白血病。为了照顾母亲,邵帅休学后来到北京,并决定为母亲捐献骨髓。邵帅这一举动,感动了千千万万的人。在他们住院治疗期间,社会各界送来了许多的食物、玩具等慰问品,邵帅则和母亲商量后,决定将其中的大部分转赠给sos国际儿童村,他说“这也是对社会的一种回

8、报”。2.功夫皇帝李连杰是家喻户晓的明星,他的一生可以说是成功辉煌的。然而在2004年一场海啸,差一点夺去了他一家人的生命,就在那一刻他对自己说:我剩下来个人没什么梦想,我剩下来的梦想就是怎么样用感恩的心去回馈我们社会,不仅是中国,其实是整个人类的社会。后来,他成立壹基金,以此来回馈社会,来帮助更多的人。所以懂得感恩的人才是真正成功的人。主持人:在我们的身边这样的故事也无处不在,请大家多留心、关注身边这些感恩小故事,提醒自己做一个懂得感恩、懂得回报的人(

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