期末复习计划.doc

《期末复习计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、通棉一厂二三工小复习计划班级二（3）班执教者刘云复习时间2011、1、10—2011、1、20复习目标1、使学生能联系具体情境，初步认识乘，除法的含义。理解并熟悉乘法口诀，会应用表内乘、除法去解决简单的实际问题。2、使学生通过观察、操作、思考和交流等活动，初步认识四边形，五边形和六边形等平面图形。初步认识线段，建立1厘米、1米的实际长度表象。会用东、南、西、北等方位词语来描述物体的位置关系。3、发展数学应用意识，体会与他人交流的过程，学会表达过程和结果。4、发展数感，抽象思维，空间观念，统计观念，推理能力。5、增强对数学

2、的好奇心，树立信心，感受数学思考的合理性。培养学生的数学应用意识和对传统文化知识的了解。复习内容、时间及重难点安排单元或主题复习要求复习重难点时间安排1、认识乘法2、乘法口诀3、认识除法4、口诀求商5、认识图形厘米和米1、进一步认识乘法的含义，体会到乘法和加法的联系和区别。能正确读、写乘法算式，知道各部分名称。2、能熟记1到9的乘法口诀，并能准确快速地进行口算。解决相关的数学问题。3、体会“平均分”，能正确读、写除法算式，知道各个部分的名称。体会除法的含义。体会乘法和除法之间的联系。4、能熟练地运用乘法口诀来求商，解决简

3、单的实际问题。能正确地列出乘法竖式和除法竖式。5、进一步认识多边形图形，体会图形之间的联系。建立厘米和米的表象，会用厘米和米来做单位，会画指定长度的线段。1、从简单的实际问题中抽象出几个几相加的数学问题。2、乘法口诀之间的联系。3、根据具体的情境问题，列出相关的除法算式。4、进一步体会乘法和除法之间的联系。5、建立图形之间的联系，会估计物体的长度，用准确的单位来描述问题的长度。1课时2课时1课时2课时1课时6、位置和方向观察物体统计和可能性7、时、分、秒6、能准确地描述物体的位置，能用东、西、南、北方位词来描述物体的位置

4、关系。能准确地判断出观察物体的位置和形状。进一步认识方块统计图，会用“一定”、“不可能”和“可能”等词语来描述生活中事情发生的可能性。7、进一步认识时间单位：时、分、秒。体会1时、1分、1秒的时间。能准确地读出钟面上的时间。6、培养学生的空间发展观念，把所学的知识联系于现实生活中去。7、能准确地读出时间，体会时间与生活的联系。1课时1课时