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时间:2020-02-26
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1、简而明国际英语师资中心辅导老师钟长秀(Candy)(师资中心钟老师整理,仅供参考,可能会有更新和完善,有问题欢迎指出)语音学习基本知识1、语言三要素:语音、词汇、语法。2、直注音标定义:直接标注在英文单词元音字母上面来提示发音的符号。3、直注音标特点和效果:三种口型,九个符号;看词能读,听词能写(20小时)4、直注音标学习方法:元音:见符号发音(口型定位);辅音:见字母发音(发音部位,发音方式)4、元音、辅音的定义元音是气流震动声带后通过口腔时不受阻碍发出的音。辅音是在发音过程中气流在口腔受到阻碍而形成的音。辅音发音学习(发音部位+发音方式)发音部位图:发音部位示意图(特殊字母c和
2、g有两个不同发音,正常字体发主音(c=k,g),粗体字母发次音c=s,g=j)(正常字母th发主音,清辅音如)1、p-b(气流在双唇位置受到阻碍,爆破音。)发音技巧:双唇紧闭阻碍气流,然后突然放开双唇用力让气流蹦出。p是清辅音,声带不震动;b是浊辅音,声带振动。Eg:park公园,poor贫穷的,power力量,权利,pay支付;play玩,place地方,pat恰好;big大的,boss老板,best最好的,book书本,box箱子,bat蝙蝠,tab制表;2、f(ph,gh)-v(气流在唇齿位置受到阻碍,摩擦音。)发音技巧:上牙齿咬住下嘴唇,气流从唇齿之间留出,产生摩擦。f(p
3、h,gh)是清辅音,声带不震动;v是浊辅音,声带振动。Eg:five五,fire着火,foot足,food食物,fox狐狸,full满的,fly飞,for为了;photo照片,pharmacy药房;enough足够的,laugh笑vote投票,vice副的,very非常,visit参观,over在……之上,never从不,evidence证据3、m(气流在双唇位置受到阻碍,气流从鼻腔发出,唇鼻音。)发音技巧:双唇紧闭阻碍气流,然后突然放开双唇用力让气流蹦出。p是清辅音,声带不震动;b是浊辅音,声带振动。Eg:make制作,my我的,mark标记,meet遇见,man男人,mothe
4、r母亲,mind注意,me我,money钱,milk牛奶4、th-th(气流在牙齿和舌头位置受到阻碍,摩擦音。)发音技巧:舌头往外伸,上下齿咬住舌头,摩擦让气流从舌齿间流出。th是清辅音,声带不震动;th是浊辅音,声带振动。Eg:think认为、思考,thank感谢,thief小偷,third第三,nothing没什么,health健康the定冠词,that那个,this这个,those那些,these这些,than比,there在那里,they他们,then那时1、t-d(气流在上齿龈位置受到阻碍,爆破音。)发音技巧:舌尖紧贴上齿龈,阻碍气流后突然放开。t是清辅音,声带不震动;d
5、是浊辅音,声带振动。Eg:teach教,tap轻拍,time时间,take拿,item项目,meet遇见,at在,eat吃,fit适应day天,白天;date日期,deed行动,do做,dog狗sudden突然,bad坏的,bed糟糕的,dead死的,head头2、s(c)-z(气流在靠近上齿龈位置受到阻碍,摩擦音。)发音技巧:上下齿合紧,舌尖放松,靠近上齿龈接近硬腭部位,气流从舌齿间摩擦而出。s是清辅音,声带不震动(近似“死si”的音);z是浊辅音,声带振动。Eg:seek寻找,side侧面,say说,save拯救,sad悲伤的,send发送,sing唱歌,stay停留,stea
6、k牛排cake蛋糕,cat猫,can可以,could可以zip拉链,zest热心,热情,zoo动物园,zero零,please请,business商业、生意,lazy懒惰的1、n(气流在上齿龈和硬腭位置受到阻碍,前鼻音。)发音技巧:舌尖紧贴上齿龈靠近硬腭部位,让气流从鼻腔发出。Eg:name名字,no不,new新的,near靠近,note笔记,need需要,native本地的2、l(气流在上齿龈位置受到阻碍,舌边音。)发音技巧:舌尖轻轻抵住上齿龈,气流从舌的两边流出。Eg:like喜欢,lie说谎,link链接,leader领导者,load负荷,lay躺lunch午餐,will将要
7、,feel感觉,full满的。3、ts-dz(气流在上齿龈位置受到阻碍,破擦音。)发音技巧:舌尖抵住上齿龈,气流破擦而发出声音。(ts类似于中文的“次ci”的音,dz类似于中文“子zi”的音)ts是清辅音,声带不震动(近似“死si”的音);dz是浊辅音,声带振动。Eg:meets遇见(主语为第三人称单数,并为一般现在时的时候)gets得到,hats帽子(复数),roots根.needs需要,finds发现,beds床,kids孩子,birds小鸟4、ch-j(g)(气
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