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时间:2020-02-26
《《木兰诗》导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《木兰诗》导学案陈玲一、资料准备:一、搜集了解有关“乐府”诗的文学常识。二、阅读内容,完成作业:1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼()鞍鞯()胡骑()金柝()策勋()赏赐()理云bìn()pèi头()扑shuò()雄chí()阿zǐ()2.形似字注音组词。复备栏目拆()戎()傍()折()戍()滂()柝()戊()榜()析()戌()谤()3.解释下列句中加点的字词。木兰当户织()昨夜见军帖()旦辞爷娘去()万里赴戎机()著我旧时裳()安能辨我是雌雄()()4.下列句子中加点词解释有误的一项是( )A.愿为市鞍马 市:买东市买骏马 市:集市B.出郭相扶将 郭:外城
2、木兰不用尚书郎 不用:不愿作C.朔气传金柝 朔:北方策勋十二转 策勋:记功D.军书十二卷 十二卷:十二本赏赐百千强 强:有余5、模仿下列格式,列写《木兰诗》阅读提纲。第一部分(1-3节):写木兰代父从军,踏上征途。6、分析木兰英雄形象。7、背诵全诗。《木兰诗》当堂达标训练作业一、资料准备:1.填空。①.《木兰诗》选自朝(人名)编的《》,这是朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的女英雄形象。②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句
3、是⑤.写木兰矫健雄姿的句子是:⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:复备栏目⑦.诗中的“、”一句,用和的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。⑧成语“扑朔迷离”源于木兰中的“,”一句诗文。2.对诗句品味有误的一项是( )A.“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。B.“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。C.“朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。D.“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。3.写出下面诗句的大意。①.爷娘问女来,出郭相扶将②.双兔傍地走,
4、安能辨我是雌雄?4、阅读课文第六自然段,回答下列问题(1)用一句话概括这段话的段意(2)从文中找出相应的动词填写①描写爷娘:②描写阿姊:③描写小弟:④描写木兰:(3)选文中连用四个“我”的作用是什么?(4)品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。(5)分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
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