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时间：2020-02-01
《语文苏教版六年级上册《爱之链》第一课时.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、爱之链自读要求：1、放声朗读课文2、读准字音，读通句子3、如果遇到难读的地方可以多读几遍愣住餐桌亲吻颠簸荒无人烟 潸然泪下天经地义我会读lèngwěnbǒbò簸箕他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事，他一直就是这么做的。愣住餐桌亲吻颠簸沾满了油污脚腕被蹭破了车胎瘪了荒无人烟 潸然泪下天经地义我会读lèngwěnbǒbò簸箕原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里，自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。为了干活方便，他摘下了破手套，两只
2、手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服也更脏了。自读思考：1、这篇课文中有哪几个人物？2、分别讲了他们之间的几个故事？3、每一个故事的内容是什么？默读第一自然段，把感受深的词句画下来，并在旁边写一写自己的体会。在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。已是黄昏了，伴随着寒风，雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战。这条路上几乎看不见汽车，更没有人影。乔依工作
3、的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。餐馆里面十分破旧，光线昏暗。作业：1、完成习字册中“餐”“簸”“楞”的描红2、找找文中还有哪些描写环境的语句，思考有什么作用3、思考课文为什么要以“爱之链”为题
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