第五章　发展与合作 (2).docx

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1、七上地理-发展与合作导学案东升一中范勇发展与合作导学案双流区东升一中范勇一、教学目标1．运用实例，比较不同地域发展水平的差异。2．能在地图上归纳发展中国家和发达国家的分布特点。3．用实例说明加强国际经济合作的重要性。4．正确认识发达国家与发展中国家贸易的不平等问题。二、教学重难点1．认识发展中国家和发达国家之间发展水平的差异。2．理解加强国际经济合作的重要性。三、教学过程通过材料找出日本与埃塞俄比亚的差距主要体现在什么方面？【探究活动一】：地域发展的差异？思考教材中“世界灯光影像图”反映的地区发展差异

2、问题，以小组为单位讨论发展水平最高和最低的地区分别位于哪个大洲？2七上地理-发展与合作导学案东升一中范勇【探究活动二】：两类国家有哪些差异？以小组为单位讨论、探索发达国家与发展中国家在工业、农业、服务业中的差异。【探究活动三】：发达国家和发展中国家的分布规律？根据图例，在图中找出主要的发达国家：美国、加拿大、日本、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰等。探究两类国家主要分布的大洲。【探究活动四】：为什么要进行国际经济合作？[来源:学_科_网]2