公共建筑调研报告.doc

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1、公共建筑调研报告(重庆建筑工程职业学院食堂调研)调研对象:重庆建筑工程职业学院食堂调研目的:通过对建筑的实地调研,参观。对公共建筑有一个感性的认知,对其结构、功能、构造等方面有一个清晰的认知和了解。调研时间:2014年6月22日调研人员:重庆市建筑工程职业学院13级城建专业城建2班袁海茗1301050233调研结果:1.建筑地理位置与周边环境:重庆建筑工程职业学院食堂位于重庆市南岸区茶园通江大道柏林路8号,食堂傍山而建,处在半山坡位置,属于南山山脉分支地域。食堂位于男女宿舍的中间,正前方有一段长

2、梯与教学楼相连接,方便学生和教师们就餐,使办学效率大大提高了,后方紧挨进校公路,就其交通也是很方便的。就其地理位置来说,是非常适合食堂饭馆类建筑的,唯一不足的是与食堂相接的阶梯太过陡峭,行走太过费力。不过由于是建在半山上,这也是无法克服的。2.建筑外观造型:主建筑为一个圆柱型的筒体状,打破了周围建筑的严肃感,为学校食堂增添了一点亲近感,主建筑为四层椭圆建筑,符合当地城市规划要求,周围由矩形的立方体围合而成,这种巧妙地结合,圆巧之外又不失庄重,,彰显出现代大学食堂的现代感,表现出了学院与时俱进的办

3、学特点。不过主入口前的两根大柱,乍一看像一个怪兽的两颗大牙。感觉上结合得不是很好。建筑主入口:食堂一二层的主入口紧密相挨,一层主入口是由三扇独立的玻璃门构成,承圆弧形状,与主建筑相似,满足基本的防震、防火、疏散等要求。二层主入口与一段从底层到二层的双跑梯段直接连接,这样的设计更加方便了用餐的选择。建筑内部空间极其分布:① 首层是大众饭堂,由就餐区、校卡服务区、机电房、买餐区、厨房、工作人员(领导)办公室、员工休息室、厕所等组成。入口直接进入就餐区,通过对餐桌的划分对就餐区进行布局。就餐区左右出口

4、各紧连男女寝室楼。一层设有四个出口,其规格基本符合国家法规疏散要求,就餐大厅左右下角分布着机电房,而正对主入口门的是卖餐区,卖餐区为一排十几个卖餐窗口组成。厨房与卖餐区连接。厨房以价格的不同对卖餐窗口进行了分类。校卡服务区设置在大厅左侧中段部分。厕所与员工休息室并排在大厅右上角,与卖餐区形成一个内廊,内廊末端通向进校公路,设计师这样考虑,方便了平时的食物搬运、卸载。避免食物搬运与学生等就餐发生冲突。我认为唯一不好的地方是就餐区的设计,餐桌的布置紧靠构造柱旁,由于大学就餐人数较多,就餐时排起一条长

5、龙,阻碍了过道上的过往行人,且排队也不方便。① 二层开创了不同的菜色,为学生提供了更多选择,同时不同的菜色拥有各自的工作厨房,除此之外二层还设有独特的饮食区域,二楼和一层相比,一层的设置与二层相比就像饭馆和餐厅的区别。二层最特别的是不一样的装修布局空间,让人觉得吃饭也是一种享受,在闲暇之余,这也是一个静心的好去处,用不同的木质暗格把二层的饮食区域分化开来,让人吃饭时避免其他人的干扰,拥有自己的个人空间,值得说的是靠近弧窗的座位,设计师引用了咖啡厅设计。创造了一种高雅浪漫的气息氛围,更是小情侣吃饭

6、约会的不二之选。同时全玻璃式弧窗可以把我们的视野拉得更远,美景美食都尽收眼底,实在是一种享受。因为学院是新校区,装修得比较仓促,正处于初始试用阶段,通风散热性不好,小细节考虑不是很到位,致使屋面板有水滴溅落,一到天气比较炎热时,散热性又不足,一走进里面,一面热浪猛扑,有些华而不实的感觉。希望有待改进。。① 三楼为员工教师食堂,宴会式布局,班级可以再上面一起聚会,可以让学生好好的交流,促进学生之间的关系,让班级的零距离跟好增进学生之间的默契度。② 四层由于特殊原因,没能参观调研。建筑的主要结构极其

7、造型设计此建筑为框架结构,灰色的外墙,局部玻璃幕墙,仿木质百叶以及跳跃式的实体造型等元素的运用,体现了餐厅的氛围,简单的体块分离切割的造型手法,造就了体型简洁大方,虚实对比强烈,稳重中不失细节的处理,里面造型充分彰显了食堂的自我个性。各单体建筑造型手法一致,强调建筑群体的整体性,造型新颖,颜色搭配协调,美观大方,新颖的建筑风格,彰显自我的个性。5给排水部分:食堂消防用水均来自周边的水源,室内室外均有消防用水的工具,每隔110米左右不知一个地上或室外消防栓。生活污水接近生活用水量,采用雨、污水分流

8、制,污水经过下水道直接排走。6员工通道:员工通道在北面,和其他的几面一样也是采用灰色的外墙,局部玻璃幕墙,仿木质百叶,员工通道是食堂的工作人员买菜后把新鲜的蔬菜运进食堂保存,一般闲人不可以进入,食堂每过几天就会在员工通道那里买菜,每次买了菜后就吧蔬菜运进食堂内部进行制作加工。7整体建筑:从整体上看食堂是有三个部分组成,中间是一个圆柱型的,圆柱的两边是由类似三棱柱的建筑体构成,这三个建筑物使这个食堂变得更加的生动,给人一种新颖的视觉冲击,让我们感觉这里的伙食是很好的,所以这几个简单的建筑实体让这个

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