青岛版二年级下册课件 万以内数的加减法.ppt

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1、连续进位、退位的三位数的加减法教学目标:1、结合具体情境,进一步体会加减法的意义,会计算连续进位、退位的三位数的加减法。2、在解决问题的过程中,探索连续进位、退位的三位数加减法的计算方法,培养初步的应用意识和解决问题的能力。3、在提出问题、解决问题的过程中,感受数学源于生活,体验解决数学问题成功的喜悦,增强对数学学习的兴趣和信心。1、用竖式计算,再计算。809-435=543+124= 728-563=600-240= 376+519=460+345=1、仔细观察主题图,发现了哪些数学信息?2、189394关于茄子:一共有435棵,已检查276

2、棵。关于白菜:已检查了189棵,还剩394棵没有检查。关于七星瓢虫:茄子地里247只,白菜地里有158只。⒈地里一共有多少棵白菜?⒉地里一共有多少只瓢虫?⒊还剩多少棵茄子没检查?⒋已检查的茄子比白菜多多少棵?问题一:一共有多少棵白菜?⑴估算法189+394≈600200400⑵竖式计算189+394=(棵)189+39438511583算的对吗?189394+31914验算+11819583583592+3849761问题二:地里共有多少只瓢虫?247+158=⒈247+158≈400⒉247+158=(只)247+15850440511请同学们总

3、结一下,连续进位的三位数加法计算时应注意:①相同数位对齐,从个位加起。②不论哪一位上的数相加满十,都要向前一位进1。③如果进位了,在前一位的数相加时,一定要加进上来的1问题三:还剩多少棵茄子没检查?茄子总数-已检查的茄子数=没检查的茄子数435-276=(棵)435-276159..2159159+276验算:43511518-227291.问题四:已检查的茄子比白菜多多少棵?1.276-189≈1002.276-189=87..276189-189验算+181787276请同学们总结一下,连续退位的三位数减法计算时应注意:①相同数位对齐,从个位减

4、起。②不论哪一位上的数不够减,都要向前一位借1。读课本55、56页‘并完成。★★★★祝你学习进步

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