2020版高考化学二轮复习题型层级练11化学实验综合探究题（含解析）.docx

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1、题型层级练11　化学实验综合探究题(A级)1．某校活动小组的同学拟用乙烯催化还原二氧化硫的方法来制取单质硫。(1)甲组同学用乙醇脱水的反应来制取纯净的乙烯气体，其反应原理及制备装置如下：主反应：C2H5OHCH2===CH2↑＋H2O。副反应：C2H5OH＋2H2SO4(浓)2C＋2SO2↑＋5H2O；C＋2H2SO4(浓)CO2↑＋2SO2↑＋2H2O。①仪器M的名称是________________________________________________________________________。②装置B中盛放的试剂可

2、能是________________________________________________________________________。③装置C的作用是________________________________________________________________________。(2)乙组同学用甲组同学制得的乙烯并结合下列装置进行乙烯催化还原二氧化硫的实验。①装置E的作用是___________________________________________________________________

3、_____；装置G的作用是________________________________________________________________________。②玻璃管中有硫及二氧化碳生成，该反应的化学方程式为________________________________________________________________________。③用下列装置检验G中逸出的气体含有氧化产物CO2。装置正确的连接顺序为G→________，证明G中逸出的气体含有CO2的现象为_______________________

4、_________________________________________________。答案：(1)①圆底烧瓶②NaOH溶液(或其他合理答案)③检验CO2和SO2是否除尽(2)①混合C2H4与SO2气体　将生成的硫蒸气冷却为固体②C2H4＋3SO23S＋2CO2＋2H2O③I→J→H　品红溶液不褪色，澄清石灰水变浑浊2．资料显示：O2的氧化性随溶液pH的增大逐渐减弱。室温下，某学习小组利用下图装置探究不同条件下KI与O2的反应，实验记录如下。序号烧杯中的液体5分钟后现象①2mL1mol·L－1KI溶液＋5滴淀粉无明显变化②2

5、mL1mol·L－1KI溶液＋5滴淀粉＋2mL0.2mol·L－1HCl溶液变蓝③2mL1mol·L－1KI溶液＋5滴淀粉＋2mL0.2mol·L－1KCl无明显变化④2mL1mol·L－1KI溶液＋5滴淀粉＋2mL0.2mol·L－1CH3COOH溶液变蓝，颜色比②浅回答下列问题：(1)实验③的目的是________________________________________________________________________。(2)实验②中发生反应的离子方程式是____________________________

6、____________________________________________________________________________________________________________________。(3)实验②比实验④溶液颜色深的原因是_______________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_________。为进一步探究KI与O2的反应，用上述装置继续进行实验：序号烧杯中的液体5小时后现象⑤2mL混有KOH的pH＝8.5的1mol·L－1KI溶液＋5滴淀粉溶液略变蓝⑥2mL混有KOH的pH＝10的1mol·L－1KI溶液＋5滴淀粉无明显变化对于实验⑥的现象。甲同学猜想“pH＝10时O2不能氧化I－”，他设计了下列装置进行实验以验证猜想。(4)烧杯a中的溶液为________________________________________________________________________。(5)实验结果表明此

8、猜想不成立。支持该结论的实验现象：通入O2后，________________________________________________________________________。(6)乙同学向