小学生综合评价表.doc

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1、素质评价要求评价内容学生自评家长意见教师评价道德品质对师长有礼貌，和同学友好相处，言行文明。热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识。遵守小学生日常行为规范和《守则》珍视集体荣誉，维护集体利益。积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果。公民素质有爱国主义和集体主义观念，谦恭礼让，为人正直。举止文明，爱护环境，自理自立，敢于大胆发言。学习能力能独立完成学习任务，克服学习中的困难。有良好的学习习惯，掌握有效学习方法。能独立思考，善于提出问题和解决问题。有自主合作的意识。有丰富的想象力和创新意识，有较强动手能力有一

2、定的综合实践活动能力。交流与合作乐于参加集体活动，善于与他人合作，共同完成任务。尊重理解他人，能够合理评价约束自己，善于与他人交流与分享。运动与健康积极参加体育活动，坚持上好两操两课，每天睡眠不少于10小时。良好的饮食习惯，吃饭定时定量，不偏食不择食，尽量少吃零食。经常洗澡，勤剪指甲、勤洗头，有良好的卫生习惯。学习成绩语文数学英语综合城关镇北街学校学生素质教育评价表（五星制评价）