《观察、描述矿物(一)》课件2.ppt

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1、观察、描述矿物（一）教学目标1：让学生在探究中明白科学概念—颜色、条痕是矿物的重要特性，也是识别矿物的重要依据。在识别矿物时，矿物的条痕比矿物的颜色更可靠。2：学习观察和描述矿物的颜色、条痕及软硬的方法。3：培养学生研究矿物的兴趣，养成认真细致的科学态度。教学重、难点教学重点：指导学生观察、描述矿物的颜色、条痕及软硬的方法。教学难点：指导学生比较矿物的软硬。赤铁矿标本分组实验名单第一组组长：张庆烘记录员：王杰组员：第二组组长：尤晓威记录员：徐莹组员：第三组组长：张晓曼记录员：郑依组员：第四组组长：周子

2、路记录员：祝红组员：第五组组长：王子祥记录员：周林组员：第六组组长：黄小龙记录员：张剑组员：第七组组长：张宣记录员：黄薇组员：第八组组长：王盼记录员：郑宇组员：分组实验记录表矿物名称赤铁矿石墨黄铁矿矿物的颜色条痕的颜色什么是条痕？怎样观察条痕？条痕指的是矿物粉末的颜色，将矿物放在白色的无釉瓷板上檫划，瓷板上留下的粉末痕迹就是矿物的条痕。对矿物及其条痕颜色的观察矿物名称赤铁矿石墨黄铁矿矿物的颜色红色黑色铜绿色条痕的颜色樱红色黑色绿黑色在识别矿物时，有的矿物颜色和条痕颜色一致，有的不一致，遇到矿物颜色和条

3、痕颜色不同时，矿物的条痕比矿物的颜色更可靠。矿物的名称石英长石云母硬度云母、长石都不能在其表面划出条痕石英能在表面划出条痕。长石和石英能在表面划出条痕矿物软硬程度硬度等级软——能用指甲划出痕迹。较软——不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙（或回形针）刻划出痕迹。较硬——不能用铜钥匙（或回形针）刻划出痕迹。但能用小刀刻划出痕迹。硬——用铜钥匙（或回形针）、小刀都不能刻划出痕迹。课堂总结本节课我们学到了哪些观察矿物的方法？课后作业：铜钹山※莹石用已学知识观察莹石的颜色、条痕及软硬度。