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时间:2020-01-29
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1、那个影响了我的人记叙文之选材记叙文选材的原则一、材料要真实。只有真实,才能有真情,才能增强感染力。这个真实,可以是自己的亲身经历(即自己是事情的直接参与者);也可以是耳闻目睹(自己作为旁观者)。二、材料要典型。典型的、有代表性的材料,最能反映事物本质,最有表现力和说服力。因此,要从众多的材料中挑出典型的有代表性的材料。人物的思想感情,性格品质总要通过事件来表现,写人离不开叙事,而这些事件的选择必须典型。典型事件有时可以是人物有代表性的重大行为,但更多的是那些看来细小平常却能展示人物思想性格的生活琐事。典型事件往往不
2、止一件事,一般都要二、三件事以上。典型事例的安排应注意以下几点:1.应注意从不同角度来表现人物的思想品质和性格特点,让人物形象丰满,立体化。2.不平均使用笔墨,应当详略结合。一般至少有一件事要详写。3.多个典型事例的安排上应注意衔接、过渡。通过什么方式来组接这些事例也要注意技巧。三、材料要新颖。在同学们的作文中,选材陈旧比较普遍,往往千篇一律,缺乏时代气息。学生作文材料经常让人似曾相识:总是下雨妈妈送伞、老师给我补课、帮助孤寡老奶奶等等。这是不注意取材的创新,思维局限在部分材料的框架中。我们要善于观察生活,感受生活
3、,捕捉生活中的“闪光点”,“见人所未见,发人所未发”,这样才有可能写出好作文。我们在写作中,要力求在选材时多下功夫,做到别人说过的话,我不原样地说;别人用过的材料,我不照搬来用。这样才能避免一般化,使人耳目一新。四、材料要切题就是要围绕中心选择取舍材料。中心是选材、剪裁的依据,要力求选取最能表现中心的材料,果断舍弃与中心无关的材料,才能有力地突出中心。写作文如同做衣裳一样,对使用的材料也必须剪裁。剪裁,需要有依据。依据之一就是根据中心思想剪裁。一般来说,对表现中心思想起重要作用的材料,要进行详写;对表现中心思想起辅
4、助作用的材料要进行略写;与中心思想无关的材料不管多么生动,也要毫不可惜地予以割舍。作文练习岁月是一条不老的河。逝去的是时间,留下的是记忆。打开尘封的往事,总会有一些让你刻骨铭心影响你的人。请以《那个影响了我的人》为题,写一篇文章,不少于750字。审题立意:这是一道全命题作文,题面简洁明了,审题难度并不大。从题面特征来看,这篇作文的体裁适宜写成记叙文。扣住“影响”进行立意。一个人对另一个人的影响,既有正面的,也有反面的。正面的,比如一个人的正直、勇敢、善良等品质影响了你,让你主动向他学习,改变自己;反面的,比如在特定
5、条件下,一个人的懦弱、自私、冷漠等不良品质影响了你,使你的内心也受到了影响,做错了事情,后为此感到后悔,无论从哪方面立意都是可以的。围绕对“我”产生影响的人进行选材。这个人,既可以是我们身边的人,比如父母兄弟、同学师长;也可以是我们生活圈子里的人;还可以是历史人物,比如李白、杜甫……还可以是莫扎特、贝多芬这样的音乐大师,也可以是小说中的人物……着眼过程进行构思。那个人影响了“我”,那他是如何影响“我”的呢?是他说的一段话,还是做的一件事?“我”受影响时内心在想什么?是深受感动,充满敬意;还是左右矛盾,激烈斗争?“我
6、”做出了怎样的选择……抓住细节进行描写。这篇作文写一个人对“我”的影响,人物描写显然是文中的重头戏,同学们除了运用常规描写方法外,千万别忘了抓住“那个人”或“我”的某些方面的特征来展开描摹,用生动传神的细节描写展示人物风貌,才能打动读者的心。选材构思:存在问题:纯粹叙述“那个人”的事,没有体现“对我的影响”。取材平庸,构思粗糙。妈妈给我烧菜、老师严厉责备、环卫工捡垃圾等。中心偏离,变成写“母爱”、“父爱”之类的,突出“爱”,却缺少了“影响”。人物描写不细腻,描写手法单一。以“这儿亦有风景”为题,写一篇记叙文或夹叙夹
7、议的文章,不少于800字。知识回顾KnowledgeReview谢谢!放映结束感谢各位的批评指导!让我们共同进步
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