中学动词讲解及时态分析.ppt

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1、中学动词讲解及时态分析动词的构成be动词助动词情态动词系动词实义动词be动词be动词的几种形式amisarewaswerebeingBeenbe动词的用法与名词、数词、形容词、介词连用Iamadoctor.Heisten.Theyaretired.Thecatisunderthetable.be动词的用法Therebe句型用于不可数名词和可数名词单数之前Thereisapenonthedesk.Thereissomewaterintheglass.用于复数名词之前Therearesomesheepinthehill.用于一般将来

2、时ThereisgoingtobeafilminourschoolnextSunday.用于一般过去时Therewasabookonthedeskyesterday.注意：请根据时态和句中的名词选择适当形式。be动词的用法Be动词在时态中的运用在现在进行时中Wearetalking.在过去进行时中Weweretalkingatthistimeyesterday.助动词助动词的几种形式do/don’tDoes/doesn’tDid/didn’twill/won’thavehaven’t/hashasn’t/hadhadn’t助动词

3、的用法对句子进行否定和疑问Doyougetupearlyeveryday?Ididn’thavelunchyesterday.Willyoubebacksoon?Hehasn’tfinishedtheworkyet.在反意疑问句中Heworksinaschool,doesn’the?Shehasneverbeenthere,hasshe?在倒装句中Theyhelpedthefarmers,sodidwe.Iwon’tvisitthefamoussinger,neitherwillhe.情态动词共同特点情态动词后面跟动词原型无论否

4、定、疑问、倒装句、或反意疑问句都用情态动词只有时态变化，没有人称变化情态动词解释can/could在表示请求允许的时候两者和互换，could比can语气更委婉。CanIhelpyou?Couldyouopenthewindow?在表示有能力作某事时，could是can的过去式。Icanswim.Icouldswimattheageoffive.情态动词解释Must/havetoMust表示主观意愿，否定句用Mustn’t，否定回答用needn’tImustgonow.Youmustn’tplayinthestreet.MustI

5、cleantheroomnow?No,youneedn’t.haveto表示客观条件的限制的“不得不”，它有时态和人称变化，需要助动词来否定和疑问。Idon’thavetocarrythebigbox.Hehadtowashhisclothes.情态动词解释May表示请求别人允许。MayIuseyourbike?表示可能性。Hemaybeateacher.Hemayliveinthisbuilding.系动词我们所学过的系动词是Get，turn，become，be动词感观动词look，sound，smell，taste，feel

6、系动词只和形容词连用，构成系表结构Ifeelhungry.Thedaygetslongerandlonger.Helookedhappy.实义动词实义动词指的是有具体行为意思的动词。实义动词在句中可以做谓语动词和非谓语动词。做谓语动词的用法动词会有四种形式：单三，现在分词，过去式，过去分词实义动词注意：掌握四种形式的变化规律Heworksintheoffice.Wearedancingtogether.Icaughtacoldlastweek.Shehaswateredtheflower.实义动词做非谓语动词的用法（指出现在谓语

7、动词之后的动词，它受前面谓语动词的限制）动词会有三种形式：原型(do)动名词(doing)不定式(todo)实义动词用原型：letsb.domakesb.dohelpsb.(to)dohadbetterdo实义动词用动名词：likedoingenjoydoingfinishdoing介词之后用动名词begoodatdoingwhataboutdoingthankyoufordoing实义动词用不定式：wanttododecidetodoplantodowouldliketodolearntodotellsb.(not)todoa

8、sksb.(not)todo实义动词注意下列词不同形式的不同用法:rememberdoing/todoforgetdoing/todostopdoing/todogoondoing/todo时态一般现在时一般将来时一般过去时现在进行时现在完成时过去进行时过去将来