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时间：2020-01-25
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1、第九章议论类文体写作一、教学要求1．了解议论类文体的基本特征和写作要求。2．掌握短小的文艺评论的写作。3．掌握教学论文和读书札记的写作。二、内容要点 第一节议论类文体概说 议论文是用于议论、说理的文字。它有论点、论据和论证三要素；逻辑式结构；语言准确、概括、有力。它的写作要求有理、有据、有序、有文。第二节读书札记 读书札记是自由灵活的散文样式之一。写法灵活自由，可以就书中某一点或某一侧面夹叙夹议，而不必顾及其整体。形式不拘一格，篇幅可长可短。第三节教学论文 在教学领域内专门探讨学术问题、反映研究成果的论文。它具有学术性、创造性、科学性、文献性特
2、点。选题应具有现实性和科学价值。内容包括：绪论、本论和结论。语言严谨、准确、简练、通畅。第四节作品评论 对各类作品现象进行评论、鉴赏的文章。它可以帮助读者正确理解作品思想内容和艺术手法。它的写作，要研究评论对象、掌握评论标准、选好切入角度、重视艺术分析、坚持实事求是。三、重点难点1．议论类文体写作的基本方法。2．读书札记和教学论文的写作要领。四、教学建议1．要求学员通过议论文体的阅读和写作，来体会议论类文体的基本特征。2．布置特定的书目，要求学员完成若干个读书札记的写作，并进行相互交流。3．指导学员编写一份教学论文的写作提纲，并据此搜集材料、结
3、构文章，完成论文写作。
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