语文人教版八年级下册14.大雁归来.ppt

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1、大雁归来利奥波德雾霭（）缄默（）沼泽（）香蒲（）凋零（）环颈雉（）狩猎（）半蹼鹬（）读一读，记一记ǎijiānzhǎozépúdiāozhìpǔyùshòu利奥波德（1887-1948），美国著名的理论学家,科学家和环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，被称为“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。利奥波德长期从事林学和猎物管理研究。《沙乡年鉴》是他最著名的著作。这是一本随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的结晶。《土地伦理》是其中最有代表性的一篇。1.梳理内容,了解大雁生活习性。2

2、.揣摩语言,感受作者爱鸟情怀。3.激发情感,珍爱保护野生动物。学习目标1.请同学们阅读课本，概括作者笔下提到的大雁有哪些特点？2.表达了作者怎样的思想感情？来的季节是三月春天飞行的路线是笔直的，六个或六个以上为一列三月的大雁一触到水就喧嚷十一月的大雁一声不吭爱寻食玉米粒字里行间充满爱鸟之情。四、品读课文1.文中作者多用拟人手法描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。作用：（1）使文章充满生动性和趣味性。（2）表达了作者对大雁的喜爱之情。2.品读《辞海》中对大雁介绍的文字，分析在语言上与课文的区别，说说本课语言的特点是什么？.本文的独特写法表现在科学知识与文学趣

3、味并重，形象性和抒情性是本文的明显特征。2.品味语言仔细体会下面的句子，说说这些句子所表达的思想感情。(1)．一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。写出了大雁带给人们春天的气息，她是春天的使者。2．一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒，香蒲以及万物从此迎来了春天，欣欣向荣，生动形象。3．在这种每年一度的迁徙中，整个大陆获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带有野性的诗歌写出了大雁在迁徙中给大陆带来了诗意，作者觉得大雁是人类的朋友，体现了

4、他喜爱大雁之情。五、小结本文是一篇优美的散文。作者对鸟儿有一份诗人的情怀。在作者心目中，大雁的迁徙和日常生活都是富有诗意的，作者通过自己的观察和描写传达出这样一个信息，动物是我们的朋友，世界因了它们的存在才有了如许的生机和情趣，我们与它们和谐共处，这才是人类在这个世界上的最恰当的定位。·作者是一个“爱鸟者”，对大雁的喜爱之情充溢在字里行间，正因为这种对动物怀有的真挚感情，所以他才能观察得这么细致，也才能描写这么美妙。你喜欢小动物吗？说说自己见过的小动物，观察它们的外形和生活习性有什么不同拓展延伸热爱自然，是人类的共同情感；回归自然，是人类的终极追求！