《归园田居》课件2.ppt

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1、归园田居（其三）作者简介陶渊明（约365—427），又名潜，字元亮，自号五柳先生，私谥靖节先生，浔阳柴桑（现在江西省九江市）人，东晋（朝代）著名诗人。陶渊明是我国田园诗派的开创者，其诗质朴自然，意味隽永。代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》（五首）、《桃花源记》、《饮酒》（二十首）、《五柳先生传》等，收在《陶渊明文集》里。写作背景归园田居：这是诗人辞旧我的别词，迎新我的颂歌。它反映出作者的深刻思想变化。归园田居（其三）陶渊明种豆／南山／下，草盛／豆苗／稀。晨兴／理／荒秽，带月／荷锄／归。道狭／草木／长，夕露／

2、沾／我衣。衣沾／不／足惜，但使／愿／无违。我在南山下的田里种豆，草长得茂盛，可豆苗却长得稀疏。早晨起来到田里清除杂草，直到夜晚，我才头顶着月亮，肩扛着锄头回家了。翻译道路狭窄，草木丛生，夜晚的露水沾湿了我的衣裳。衣裳被沾湿了不值得惋惜，只要不违背自己的意愿就行了。翻译诗意理解在《归园田居》（其三）中，陶渊明过着怎样的生活？过得如何？为什么他要过这样的生活？隐居的生活：田园生活、农村生活、劳动生活。隐居的心态或状态：自由自在、无拘无束、悠闲安适、恬淡宁静、怡然自乐。隐居的原因：想要远离官场的黑暗，不愿与世俗同流

3、合污；保持心灵的自由，人格的尊严，精神的独立，高洁的节操；向往自然、回归自然、热爱自然、保持自我；按照自己的意愿生活，不丧失自我等。在“晨兴理荒秽，带月荷锄归”中，诗人运用了一系列的动词：“兴”、“理”、“带”、“荷”、“归”等，请你说说这些动词有何作用？品读文章，思考问题动词的作用：既描绘出诗人辛勤劳动的具体过程，又表现出诗人畅快轻松、怡然自乐的心情。心自由了，人就自由了；心不自由，人也就不自由。追求心灵的自由，人格的尊严，精神的独立，向往自然、回归自然，从自然中寻找人生的乐趣和意义，这就是陶渊明理想的人生

4、、理想的生活。陶渊明找到了人生的坐标，成就了独特的自己，独特的美！课堂小结再见！