《肥皂泡儿》课件1.ppt

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1、肥皂泡儿学习目标1.有感情地朗读课文，了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。2.了解作者对游戏过程有序及细致的描写，并体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的美好的感情。童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。冰心féizàopàocháoshīróng肥皂泡潮湿溶ruòshànfútòubǐngsǎnxī若扇浮透屏散夕生字学习suìwǎnhuòtàoniánchóu碎碗和套黏稠báochěchànwēiróudùdiān薄扯颤巍揉渡巅词语积累肥皂泡潮湿破裂溶化竹笔套管软悠悠浮光圆满轻清透明玲珑娇软脆薄夕阳颤巍

2、巍屏住呼吸散裂山颠光影凌乱和弄和弄同学们自由读课文，找出你最喜欢的语句，做上标记，并在空白处简单写出你喜欢的理由，跟同桌说说。轻清透明玲珑娇软五色的浮光光影凌乱光丽的薄球颤巍巍你知道冰心奶奶吹的肥皂泡是什么样子的吗？快来读一读吧!吹肥皂泡的动作有什么特点？你是从哪体会到的？动作轻：慢慢地吹起、轻轻地一提、轻轻地扇送；样子轻：轻圆的、软悠悠地飘游。问题思考若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的光影凌乱。从形态多姿、颜色多彩、变化多样几方

3、面去考虑，体会肥皂泡吹起来的美丽。五色的浮光：在本文中“五色”即五彩。原指青、黄、赤、白、黑五种颜色，后来泛指多种颜色。浮光－－液体表面的光泽、颜色。课文指肥皂泡表面的光泽和颜色。轻清透明：在本文中不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而且写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。玲珑娇软：在本文中指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。玲珑，精巧细致。光影凌乱：在本文中指由于肥皂泡处于动态中，表面的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐、没有规律。凌乱，不整齐，没有秩序。词语解释假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？谁愿意说说

4、你美好的想像，让我们也来分享你的快乐。冰心奶奶笔下的肥皂泡可真美呀！你也试着写一写你喜欢的游戏吧！拓展延伸再见