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时间：2020-01-26
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1、左迁至蓝关示侄孙湘韩愈学习目标1.了解韩愈的生平及创作背景。2.把握诗歌即景抒情的特点，体味诗人的情感。3.会背诵、默写。古文运动，“韩柳”。“韩孟诗派”“以文为诗”“文起八代之衰，道济天下之溺”“唐宋八大家”之首。作者介绍历史背景唐宪宗元和十四年（819年），唐宪宗遣使者迎佛骨入禁中，时任刑部侍郎的韩愈上《论佛骨表》谏阻，言辞激切，结果触怒唐宪宗，几乎被定为死罪，后经宰相裴度说情，才被改贬潮州。1.作者被贬的原因什么？被贬原因:一封朝奏初读诗歌鲜明对比——命运的急剧变化2.首联中的“朝奏”与“夕贬”“九重天”与“路八千”两组词语有什么特点，有什么作用
2、？3.前两联表现了韩愈怎样的感情？忠而获罪的愤慨刚直不阿、大义凛然讨论：诗歌第三联是环境描写，意象？特点？感情？环境描写“横”----广度意境开阔“拥”----高度气势磅礴感情：（回望）系家怀国之伤（前瞻）英雄失路之悲即景抒情5.诗人向侄孙韩湘交代后事表达了作者怎样的感情？凄楚、悲愤之情。不虚南谪八千里，赢得江山都姓韩
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