为了谁（选学）.ppt

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1、《为了谁》大理市挖色镇挖色中学教师：李红萍98年特大洪灾景况军人拦截洪水成功2008年雪凝景况汶川地震下的悲伤泥石流惨状下老爹悲痛万分泥石流后的景况休息中的军人们通过观看以上这些图片，同学们此时此刻有什么感受？教学过程一：创作背景二：作者简介三：歌谱展示这首歌曲深情讴歌了人民子弟兵的英勇无畏、坚强不屈，他们的壮举会永远铭刻在共和国的历史上，让人们仿佛又回到了1998年那令人难忘的抗洪夏天。“烈火炼真金，危难见真情”，人民子弟兵永远无愧于军人的称号。这首歌唱遍了祖国大江南北，这首歌感动了无数华夏儿女。这感人肺腑的旋

2、律让人们体会到人民子弟兵一心想着人民，英勇顽强、奋不顾身的崇高品质，激发我们热爱解放军、热爱祖国的情感。歌曲赏析：创作背景：这首歌曲写于1998年，是为了纪念和歌颂在1998年特大洪水中奋不顾身的英雄们而写的，是送给所有的用自己的身躯挡着洪水的抗洪勇士们的。赞扬了军人不怕苦，不怕累，不怕牺牲的伟大精神。了解曲作者和其作品的背景孟庆云，二十世纪90年代知名度极高的军旅作曲家。多年来，他在新曲创作园地里辛勤耕耘，以敏捷的才思和喷涌的激情，创作了大量的歌曲，如《长城长》、《为了谁》、《什么也不说》、《想家的时候》、《当

3、兵干什么》、《兵之歌》、《我就是天空》等。同时，他也创作了大量其他各类题材的作品，其中有歌颂伟大祖国的《拉着中华妈妈的手》、《归航》、《祝福祖国》等，有赞美壮丽山河的《黄河源头》、《黄河黄》、《东方明珠》等，有咏唱人间真情的《爱的港湾》、《一梦千年》、《真情永远》等，还有抒孟庆云发青春风采的体育歌曲《黑头发飘起来》、《五星邀五环》等。这些作品，从不同的角度表现出作曲家深厚的生活积累和创作功底。歌曲简介《为了谁》，由邹友开作词，孟庆云作曲，祖海原唱。这首歌曲感昭着我们每一个中华儿女，它昭示我们：生命当珍重，爱铸青春

4、，堪称一首经典红歌。返回四、教唱歌曲一：聆听感受歌曲。二：朗诵歌词。三：教唱歌曲。为了谁祖海演唱泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背。我不知道你是谁，我却知道你为了谁。为了谁为了秋的收获，为了春回大雁归。满腔热血唱出青春无悔，忘穿天涯不知战友何时回？你是谁，为了谁，我的战友你何时回，你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪！谁最美，谁最累，我的乡亲，我的战友，我的兄弟姐妹。你是谁，为了谁，我的战友你何时回，你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪！谁最美，谁最累，我的乡亲，我的战友，我的兄弟姐妹，姐妹。五、了解乐谱中出现的相关音乐知识

5、连音线:“连音线”是表示连接两个或两个以上不同音高的音的连线，其作用是“起连音、圆滑音”的作用。如：乐谱第一小节“︵”附点和附点音符:“附点”在音符右边的小圆点，“附点音符”就是音符与右边的小圆点就形成了附点音符，使连音线下面的旋律听起连贯流畅。如:”5·”反复记号:“反复记号”大约可分为三种类型：同音反复、音型反复、段落反复。今天我们主要了解段落反复记号。如:“‖：：‖”，如果歌曲是从头反复，可省去前一个“‖：”记号。六、课堂小结七、作业布置请同学们下去收集一些有关英雄人物事迹的颂歌，然后自选一首自由创作（根据

6、乐谱自创歌词）。