像花一样生活.doc

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1、像花一样生活——听《怎样幸福地做教师》有感随州市广水市实验小学龚晓华今天下午我听了武汉大学教育科学学院程斯辉院长的讲座——《怎样幸福地做教师》，我的思想触动很大。我想：“我能走多远，关键是我与谁同行。”能与全省这么多优秀的老师同行，还有专家教授的引领，我想通过我的努力我会走得更远。程院长讲课时时我静静地听、仔细地观察、用心地思考，常常被他的睿智语言打动，被他的风趣幽默感染。程院长首先从关于幸福的基本看法切入主题，然后具体阐述了中国人的幸福感为何下降以及中国教师的幸福感为何下降，最后从七个方面重点讲述了教师如何幸福地工作。

2、在讲述的过程中引经据典、信手拈来，常常掌声雷动、高潮迭起。时间就这样悄然而逝，我们在不知不觉中和程院长度过了快乐、幸福的一下午。听了程院长的讲座后，可谓一石激起千层浪，会后老师们打开了话匣子，你一言我一语地争论不休，他们谈到了教育的评价制度决定了教学的功利性，同一学区每个学期都要横向纵向评比，比后的结果与绩效工资挂钩，搞得老师们也很疲惫，他们也想减轻自己和学生的负担，但多数老师面对这样的政策也只好疲于应付。我们广水市实验小学多年来一直在实施素质教育，虽然我们每学期也有及格率、平均分、上升率等“四率”的评比，但是我们评比的

3、结果不是作为评价教师教育质量优劣的唯一手段。我们主要是活动育人，注重培养学生各方面的素质。我们也一直在探索语文教学的新路子，先后承担“段的训练”、“愉快作文”、“中小学语文个性化教学实验研究”、“小学生语文学习能力综合性评价”等课题研究，这些课题均先后顺利结题，并都受到上级主管单位好评，目前正在从事“经典诵读与师生语文素养提升”课题研究。我们总结了一些语文教学的经验，但是还不够，我们学校目前正在进行以“生命”为特色的校园文化建设工程，并以教科研为主要突破口，作为分管高年级语文教学教研工作的我感到肩上的担子很沉，但我会不断

4、努力，以这次学习为突破口努力提高自身的理论素质与个人修养，为我校的特色校园打造贡献出自己的绵薄之力。我处在一个这么好的教育环境中，我感到很幸福。我是一个很容易满足的人，我的工作得到了家长与社会的认可，我感到很幸福；工作原因有时要加班，老公从不抱怨，我感到很幸福；工作忙，没时间做饭，公公婆婆大力支持，我感到很幸福……就让我像花儿一样生活吧，不去想超大班额，不去想过重的负担，不去想微薄的待遇……只去想像花一样一张张可爱的笑脸，只去想一双双饱含期待的眼神，只去想一起成长的快乐时光……让疲惫的心深红或橘黄，依傍在每一户窗口，遐想

5、和开放。