第2节原子核衰变及半衰期 (2).pptx

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1、授课教师：李瑞第六章原子核与放射性3.2原子核衰变及半衰期1.天然放射现象的发现历史回顾——从贝可勒尔到居里夫妇通过视频并结合教材49页回答导学案的以下问题：什么叫“天然放射现象”、“放射性”和“放射性元素”？钡铀云母翠砷铜铀矿铀钙石矿斜水钼铀矿人工放射性元素：用人工方法得到的具有放射性的元素。盖革米勒计数器本底计数率硝酸钍探究2.放射性元素放出的射线到底是什么？同桌两人探究并讨论完成导学案的问题：2.你观察到了什么现象？为什么会有这样的现象？3.据此现象推断不同的射线分别带何种电荷？4.你还有其他方法鉴别射线吗？1.如何鉴别不

2、同的射线？由左手定则可得如下结论：由现象推断α、β、γ射线分别带何种电荷？不加磁场，如何实现如下图偏转情况？射线射线射线电离能力贯穿能力速度成分探究三种射线的的性质是什么?阅读教材50页完成导学案的表格射线射线射线电离能力贯穿能力速度成分高能量电磁波1/10光速接近光速光速弱较强很强很强较强弱氦原子核高速电子流探究三种射线的的实质是什么?阅读教材50页完成导学案的表格原子核由于放出某种粒子而转变为新核的变化叫做原子核的衰变。原子核衰变时电荷数和质量数都守恒U238核在衰变时产生的新核钍234核也具有放射性，放出离子后变为镤，上述

3、的过程可以用下面的衰变方程表示：＋＋3.原子核的衰变γ射线:伴随衰变或衰变产生衰变:原子核放出粒子的衰变叫做衰变．原子核衰变的方程:β衰变:原子核放出β粒子的衰变叫做β衰变．规律：新的原子核比原来的核质量数减少4，电荷数减小2规律：新的原子核比原来的核质量数不变，电荷数增加1质子中子结合衰变发生时，在放射性元素的原子核中：原子核衰变的实质:中子质子电子转化和β衰变发生时，在放射性元素的原子核中：氦核4.衰变的快慢————半衰期放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间叫做这种元素的半衰期．探究氡元素的剩余质量与原有质

4、量的关系：根据氡的衰变的数据，小组合作探究找出剩余质量与原有质量的关系T½例：已知的半衰期为24天,1g的经过120天后还剩下多少？常见核素半衰期应用考古学家确定古代植物年代的方法是用放射性同位素14C（能够自发的进行β衰变为氮）作为“时钟”，来测量漫长的时间，这就叫做14C鉴年法。例：在活植物体中每1013个碳原子里有8个14C,而在某出土的古代植物中,每1013个碳原子里只有1个14C，由此可以估算出该古代植物死亡时间距今有多少年？（14C的半衰期为5730年）学习了本节课你有什么收获？作业布置书后习题P54——1、4、61

5、.下面的事实揭示出原子核具有复杂结构的是A、粒子散射实验B、氢光谱实验C、X光的发现D、天然放射现象D2.图中P为放在匀强电场中的天然放射源，其放出的射线在电场的作用下分成a、b、c三束，以下判断正确的是A．a为α射线、b为β射线B．a为β射线、b为γ射线C．b为γ射线、C为α射线D．b为α射线、C为γ射线BC学以致用3.完成下面的核反应方程式学以致用4.经过一系列衰变和衰变后，可以变成稳定的元素铅206，问这一过程衰变和衰变次数？解：设经过x次衰变，y次衰变238＝206＋4x92=82+2x-yx＝8y＝6谢谢指

6、导学以致用