SQL-SERVER上机考试题.doc

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1、泉州理工学院2015-2016第二学期期末考泉州理工职业学院2015-2016学年第二学期期末考SQLSERVER数据库管理上机操作题班级：学号姓名成绩说明：1、五答题的题目的答案直接写在相应题目后面，其余的内容直接保存在数据库中。2、提交的内容包括数据库文件还有该WORD文档。统一建立一个文件夹以学号+姓名方式命名。题目：一、在指定的服务器上创建数据库JYxxxx（其中xxxx为自己的学号，创建方法和数据库参数自定）。二、在JYxxxx数据库中创建如下的表结构：1．学生情况表（StudentInfos）结构列名说明

2、数据类型长度可否为空默认值说明S_id学号Char7否无主键S_name姓名Char8否无S_major专业VarChar20否无S_sex性别Bit否1男=1，女=0S_birth出生日期smalldatetime否无2．课程表（CourseInfos）结构列名说明数据类型长度可否为空默认值说明C_id课程号Char3否无主键C_name课程名Char20否无C_credit学分Tinyint否03．学生与课程表（StudentCourseInfos）结构列名说明数据类型长度可否为空默认值说明S_id学号Char7

3、否无外键（参照学生表中的学号）C_id课程号Char3否无外键（参照课程表中的课程号）Sc_grade成绩Tinyint是00≤成绩≤100三、数据完整性1、在StudentInfos中，要求性别只能输入0或1。2、在CourseInfos中，要求学分不能小于1，且不能大于103、在StudentCourseInfos中，要求成绩分数在0到100之间（包含0和100）Sqlserver数据库管理泉州理工学院2015-2016第二学期期末考一、使用语句向数据库JYxxxx的StudentInfos表、CourseInf

4、os表和StudentCourseInfos表中插入或修改成如下数据：学生情况表（StudentInfos）学号姓名性别专业出生日期4102101王林男计算机1983-1-234102102吴荣华女计算机1984-3-284202103张强男电子1981-11-194202110王向荣男电子1980-12-94202221李丽女电子1982-7-304302101刘明男自控1982-10-184402130叶凡男数学1983-11-18课程表（CourseInfos）课程号课程名学分101计算机基础3102C语言51

5、03数据库4201离散数学4202计算机网络4301软件工程4学生与课程表（StudentCourseInfos）学号课程号成绩410210110180410210110289410210110378410210210157410210210267420210310390420211010185420211010291420222110169440213010178440213010374二、视图操作1．创建视图V_SCORE1，使其显示计算机专业学生的所有基本信息（性别用中文标识，例如：1则显示男），并保证以后对该

6、视图的修改都要满足专业为“计算机”这个条件。2．创建视图V_SCORE2，通过V_SCORE2查看各个专业所有课程的平均成绩，结果格式为：专业平均成绩…………三、数据库关系图Sqlserver数据库管理泉州理工学院2015-2016第二学期期末考创建视图D_BASE一、以下题目均在JYxxxx（学生管理）数据库中完成。并写出操作SQL语句（一）简单查询1.查询StudentInfos表中各个同学的姓名、生日和性别。答：selectS_name,S_birth,S_sexfromStudentInfos2.查询Stud

7、entInfos表中所有同学的学号、姓名，结果中各列的标题分别指定为num，name。答：selectS_idnum,S_namename,C_creditmarkfromStudentInfos3.查询StudentInfos表中的学生数据来自哪些专业（使用DISTINCT子句消除结果集中的重复行）。selectDISTINCTS_majorfromStudentInfos答“4.查询StudentInfos表中专业为“计算机”的男学生信息。答：select5.查询年龄最小的前三个同学的姓名、专业和生日。答：（二）

8、数据汇总1.求专业为“计算机”的学生的总人数。答selectcount(*)fromXSwhere专业='计算机'2.求选修了“101”课程的学生的人数。答：selectCOUNT(*)fromXS_KCwhere课程号='101'3.统计各个专业的学生数。（按专业分组）答：select专业,性别,count(*)as人数fromXSgroup