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时间:2020-01-29
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1、自然拼读法(Phonics)自然拼读法(Phonics),是指看到一个单词,就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习,让孩子轻松掌握“自然拼读”法,培养孩子正确的英语语感,打好英语学习的基础。在英语母语国家的幼儿园里,孩子们从三岁起,就开始接受自然拼读法的学习了,这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。 自然拼读六阶成功法 第一阶:建立字母与字母自然发音之间的直接联系。 第二阶:能够成功拼读元音+辅音(辅音+元
2、音)。如:c-acaa-tat 第三阶:能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-gdog 第四阶:能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-ersweater 第五阶:能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词。 第六阶:单词量大量扩充,能够阅读英语文章。易贝乐国际少儿英语(E-Blocks)采用全球非英语母语国家普遍使用的、最科学的启蒙英语教育方法—— 自然拼读法(Phonics)作为主要的教学内容。自然拼读法练习(一)孩子将在提示音下完成英语拼读元音的字母音-长元音 五个元音构成的以下元音组合的发
3、音,就是该元音的字母音,即该字母的读音,但必须是发长音。 1、a的字母音----其组合为a_e、ai、ay,发音为a的字母音(读音),写作/ei/(注--以下都用国际音标符号)。 规则 举例 a_e e在结尾不发音 caketapelakegateplategrapehatetalelate(例外have)ai 出现在以n/l结尾的单词中 raintrainmailnailsailbraintail/railpainhailwail(例外waitpaid)ay 出现在单词末尾 playdayto
4、dayawaysaymaystay 2、e的字母音----其组合为e_e、ee、ea、e,发音为e的字母音(读音),写作/i:/。 规则 举例 e_e e在结尾不发音 theseChineseJapaneseathletePeteeveee keeptreethreesleepmeetseenseedgreenfeetneedsheepseebeejeepbleedea eatseateareadmeatcleanspeakstealscreamsheatleadbeats
5、ealpeabeane 只有一个元音且在单词末尾 hesheweme 3、i的字母音----其组合为i_e、ie、igh、y,发音为i的字母音(读音),写作/ai/。 规则 举例 i_e e在结尾不发音 icenineridehidesidelinebikemikepinekitewinehikedice ie 出现在单词末尾 dielietiepie igh 出现在辅音之间且结尾为爆破音 rightnightlightbrightfright y 全是辅音且出现在
6、单词末尾 byflyskyspycrydrytryfry4、o的字母音----其组合为o_e、oa、ow,发音为o的字母音(读音),写作/əu/。 规则 举例 o_e e在结尾不发音 homenosestonehoperoperoseholebonepolehose(例外comesomeloveone) oa 出现在辅音之间且结尾为爆破音 soaploadfloatroadcoatoakmoatgoatsoakstoatboat ow 出现在单词末尾 knowslowgrowt
7、hrowlowsnowrowflowcrowblow(例外howcownow)5、u的字母音----其组合为u_e、ue、ui。这个字母发音特别有趣,它有两个发音,即u的(汉语拼音)字母读音/u:/或(英文)字母读音/ju:/。 规则一:当元音前的字母为爆破音时读u的英文字母音/ju:/ 举例 u_e cubetubecutecuredunedupe(例外fusefume) ue Tuesdaydueunduecue ui suit 规则二:其他情况下读u的汉语字母音/u:/ 举例 u_e rulefl
8、uteJuneJuderudejute ue bluetruegluefluecluesuerue(一般都出现在单词末尾) ui juicefruitbruise 必要的补充:关于爆破音、摩擦音、清辅音与浊辅音 爆破音、摩擦音各6个,其又分为爆破清辅音、爆破浊辅音、摩擦清辅音、摩擦浊辅音。 爆破音--发音器官在口腔中
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