小学数学二年级上册《观察物体》课件.ppt

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1、和硕县第四小学榆树园分校二年级（1）班观察物体学习目标：1.通过观察活动，能使同学们从正面、侧面、上面观察辨认简单物体。2.培养同学们小组合作、交流的能力。3.发展同学们的空间观念。从不同的位置观察物体，结果是不同的。从旁边看到的也可以说是从侧面看到的；从前面看到的也可以说是从正面看到的；从背面看到的也可以说是从后面看到的。正面侧面后面侧面因为观察立体图形的位置不同，所以观察到的图形也不同。正面后面侧面你们说下面这些图是谁看到的？小明小亮小红小芳眼力大比拼！熊猫的后面飞机的侧面汽车的后面大象的前面美羊羊的前面喜羊

2、羊的难题三个小朋友看到的是书的哪一面？小明小红小英正面侧面后面小明小亮小红说说他们各看到了哪一面？（1）（2）（3）正面侧面后面3．看一看，说一说．（1）试一试下面的图形分别是谁看到的？淘气兰兰小红淘气兰兰小红下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是小红看到的？试一试3．看一看，说一说．（2）淘气小红说说右边的照片是谁拍的？找一找小猴小熊袋鼠小鸟132找一找我看向她时，看到的是她的后面。上课时，坐在我前面的同学是?欢欢圆圆清清小明欢欢圆圆上课时，坐在我后面的同学是?当我转回头时，看到的是她的正面。清清小明欢欢圆圆清清上课

3、时，坐在我旁边的同学是？当我转向旁边时，看到的是她的侧面。小明闯关游戏下面哪一幅图是淘气看到的？（画√）淘气小红第一关√他们看到的是哪一面？连一连。(1)(2)第二关下面这些图分别是谁看到的？淘气小红（1）（2）淘气小红第三关说一说：下面图形分别是从哪个方向看到的？前面上面侧面第四关上面正面侧面连线第五关4、填图号AB上面哪些图形从正面看是图A？上面哪些图形从正面看是图B？⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑴⑹⑵⑶⑷⑸第六关第七关连一连老师寄语：同学们：我们要学会善于从不同方向观察物体，了解、认识和描述物体的形状、组成，防止以偏概全，

4、培养提高观察能力和空间想象能力。本课小结同学们，今天你们有什么收获？