六四下班主任工作计划.doc

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1、六（4）班班级管理工作计划新学期开始了，本学期我担任六（4）班班主任，为了让学生们在新的学期里继续养成优秀的学习、行为习惯，取得优异的学业成绩，成为一名合格地小学毕业生，下面我将在上学期工作的基础上对下学期工作做出以下计划。一、班级基本情况分析：我们现有73名学生，包括本学期新转来的1位学生。这个集体中男生有45人，女生有26人。经过两年多与学生的相处，我感受到这个集体中学生们的学习热情比较高，有上进心，集体荣誉感强烈。班级学生团结互助，班风较好，学风较浓。班上原有的十多个学习习惯差，学习劳动懒散，在班里造成较坏的影响

2、的学生，在经过与这些学生个人、家长和任科老师的多方教育，不少学生学习态度转变大，有质的进步。但还有几个学生在学习上存在较大障碍，比如吴洋、杨宏展、王小东、贾搏洋、何文静、张志扬等。因此，本学期这些学生将会是我班级思想及习惯教育的重点之一。因为有一群认真负责的班干部的管理，学生们在卫生、纪律、安全等面，表现的积极努力，这些方面的变化特别大，已初步养成了良好的行为习惯。二、新学期班级工作目标：针对上一学期对学生教育的初步成效，新的学期里我想要建设一个团结、奋进、快乐、高效学习的集体，具体可以分为以下几个方面：1、建立健全我

3、班的各项管理条例，让班规学规更细化，更明确。2、培养一大批认真负责实干巧干的班干部，加强班干部的管理与考评，发挥其优良的带头作用。让这个团队成员通过自己的管理、监督和考核带动全班学生形成比学赶帮的学习氛围，促进班级的更优化。3、做好学生的思想教育工作，让每个学生成为一名合格的小学毕业生。三、班级工作内容：根据班级工作目标，结合学校的教育主题，我设计以下几方面工作内容：1、用一日常规抓好学生行为习惯养成教育。2、用周考核、月考核、日通报的方式强化班委成员的各个职能，落实班规，让人人有事做，事事有人管。3、开展“理想责任规

4、范”主题教育年活动。结合重大事件、活动、重要节日纪念日的契机开展主题教育，促进学生思想道德教育的提高。4、关爱每位学生，特别是让学困生在班集体中地位提高得到集体期待，激发他们的进取心，奋发向上。5、丰富学生的校园生活，开展有趣的校园活动，让学生享受学习。比如演讲、才艺展示、诗文诵、读书节等。四、具体措施：1、学习班规制度学生，并以此为约束。2、学生通过自愿报名，全班推举等方式选出新一届班委。要求每个干部各司其责，全班学生监督。3、班级常规情况做到部长一日一通报提醒，分管班长一周一总结，全班一月一评比奖励。4、用好班会对

5、学生进行主题教育活动，借助促进学生行为习惯、学习习惯等方面的养成。5、班主任勤跟班，抓好开学，抓好班干部，抓好教育契机，将教育影响最大最优化。6、联系任课教师，学生家长，共同教育好学生。7、重视学生体育锻炼。8、做好班级文化建设。9、注重学生卫生健康，积极预防各类传染病。10、加强安全教育，提高学生安全意识，学习掌握一定的安全常识。五、活动安排：二月：收心教育第一周：开学报名工作，总结评定学生的假期学习生活。引导学生学习《小学生日常行为规范》，学习《本班班级公约》和制定个人学习计划。安排班级常规工作，调整新一届班委和其

6、它小干部。找上学期及开学初出现问题的学生谈心，了解思想动态，教育帮助其端正学习态度，树立他们的学习信心，想办法帮他们解决学习中的问题。优秀作业展览，激发学生的学习成就感。学习《班级公约》，做到应知，践行应会。三月份：父母恩情记我心学习雷锋践行方明第一周：开展学习雷锋精神的活动。利用三八节做一次系列感恩活动社会实践。第二周：结合自己的实践，写一篇父母恩情记我心的专题作文，引导学生明理行孝。第三周：利用班会强化班级一日常，要求从点滴小事践行方明行为。第四周：作文展出四月份：做一个优秀的学生第一周：学习月教育主题内容。第二周

7、：提高学生的学习品质，教育学生学会自觉学习，做好份内事。第三周：做好期中测试工作，及半期小结，家长会工作。第四周：“哪里跌倒，哪里站起”活动，用行动践行半期小结。附：以征文比赛，期中考试，家长会活动为契机，做好对自己负责的教育活动，督促学生养成优秀的学习品质。并且对学生进行各项安全、卫生教育。五月份：为理想拼搏第一周：对待自己的学习任务，做到尽心尽力，结合半期总结，继续补赶。第二周：学习安全知识，提高安全意识和能力。结合512活动四周年开展安全逃生防震演练。第三周：结合学校的“”的活动，教育学生勇于挑战自我，做事全力以

8、赴，积极上进。第四周：盘点我的小学生活，感恩我的母校恩师小学毕业纪念会。六月份：复习备考月，活动总结阶段1、“庆六一”活动。2、完成本册的新课教学，做好复习准备工作，认真制定复习计划。3、做好期末复习考试和总结工作。4、做好本学期主题教育活动的总结评比工作。5、做好学生评语及成绩入册等工作。6、做好暑假的各项工作安排。班主任：赵利