中班美术活动各种各样的鱼.doc

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1、中班美术活动各种各样的鱼一、活动目标　　1、学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼。　　2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。　　3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。　　活动重点：学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼。　　活动难点：鼓励幼儿大胆想象和创作。二、活动准备：　　1、多媒体课件《海底世界》　　2、画好的线描画作品、其他小朋友画的线描画鱼　　3、欣赏老师的作品　　4、白纸，铅笔三、活动过程：　　1、观看多媒体课件：欣赏海底世界各种各样的鱼的花纹，引导幼儿说出鱼儿身上花纹的特点。　　（导入活动，观看《海底世界》，初步感知欣赏各种各样

2、的鱼。）请幼儿讲讲自己最喜欢哪条鱼，它是什么形状的？身体各部位的名称以及身上的花纹是什么样的？特别是对形状怪异的鱼，启发幼儿尽可能讲详细一点。　　2、欣赏课件：欣赏小朋友的作品，引导幼儿说说他们的画用了那些线条装饰的，并进行比较。　　再欣赏老师的作品，让幼儿学习装饰鱼宝宝的基本方法。我同时逐个展示各种点、线、面（即根据幼儿回答展示各种线形和点形装饰），既增强了趣味性，又有效地发挥了教育的功效。　　（欣赏幼儿绘画作品，请幼儿互相说一说，这些鱼的形状及装饰的线条，说一说它们是什么样的？有什么样的花纹。)　　示范讲解几种鱼的画法：（欣赏老师的作品）　　（1）请幼儿说说老师画

3、的画都用了什么线条来画各种各样的鱼。　　（2）教师在幼儿最喜欢的鱼身上示范画出各种形状的线条，并重点讲解如何处理线条的疏密关系。　　（3）请幼儿来装饰几条鱼宝宝。　　（4）引导幼儿讨论，你准备画一条什么样的鱼？　　3、幼儿创作，教师指导要点：　　（1）鼓励幼儿大胆想象出各种奇形怪状的鱼，看谁想的和别人不一样。　　（2）启发幼儿用不同的花纹装饰鱼，并注意线条的疏密变化。　　（3）帮助能力差的幼儿变化各种线条花纹。　　5、观赏评析作品　　（1）请幼儿自由互相讲述自己所画的鱼　　（2）请个别幼儿谈谈自己喜欢哪一条鱼，为什么？　　（3）教师小结：　　今天，小朋友帮助鱼妈妈找回

4、了鱼宝宝，并且鱼宝宝身上的花纹都非常漂亮，线条的疏密也很好，鱼妈妈谢谢你们了，现在我来当鱼妈妈，小朋友来当鱼宝宝，我们一起游到大海里去做游戏吧。