部编版二年级语文上册 第五单元教学计划.doc

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1、(第五)单元备课时间:2017年8月27日单元教学目标:1、认识35个生字,读准3个多音字,会写24个字,会写21个词语。分角色朗读课文读好对话,读出不同句子的语气。2、联系生活实际,初步体会课文讲述的道理。结合课后题,感受和体会语言表达的多样性,学习表达。3、和别人商量事情,要用商量的语气,并把自己的想法说清楚。了解汉字“左短右长”“右短左长”的间架结构,再田字格中练习书写。背诵并积累古诗词。单元知识结构:本单元围绕“思维方法”这个主题编排了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》3篇课文。本单元的故事内容浅显,寓意深刻,《

2、坐井观天》凸显看问题要全面:《寒号鸟》凸显做事不能只顾眼前,要有计划有安排;《我要的是葫芦》凸显看问题要注意事物之间的联系,故事短小形象鲜明、情节有趣,能激发学生的阅读兴趣。口语交际《商量》和《语文园地五》让学生懂得生活中的一些基本道理,获得初步的思考问题的一些方法。单元重点难点:重点:认识35个生字,读准3个多音字,会写24个字,会写21个词语。读句子,初步体会课文讲述的道理。难点:联系生活实际,初步体会课文讲述的道理。结合课后题,感受和体会语言表达的多样性,学习表达。单元课时划分:《坐井观天》2课时《寒号鸟》2课时《我要

3、的是葫芦》2课时口语交际《商量》1课时《语文园地五》3课时合计10课时

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