2020高中生物第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构训练(含解析)新人教版必修3.docx

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1、第1节 生态系统的结构1.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(  )①一块稻田中所有三化螟卵、幼虫、蛹和成虫 ②某一池塘的全部生物 ③亚马孙丛林的全部生物及无机环境 ④长白山上的全部动物及绿色植物A.③④①B.②③④C.①②③D.①②④答案 C解析 种群是指在一定的自然区域内,同种生物的全部个体的总和,①符合种群的概念;群落是指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,②符合群落的概念;生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,③符合生态系统的概念。C正确。2.下图中的圆分别表示:a——生产者、b——分解者、c——原核生物、d——蓝藻

2、、e——腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是(  )答案 A解析 根据教材知识可知,d——蓝藻(原核生物)属于a——生产者,e——腐生细菌(原核生物)属于b——分解者,即原核生物与生产者和分解者之间分别有交集。3.下列关于生态系统的说法正确的是(  )A.生态系统是由各种各样的生物群落形成的统一整体B.生态系统的组成只包括生产者、消费者、分解者C.若没有分解者会导致动植物遗体和排泄物堆积如山,分解者是生态系统的基石D.食物链和食物网是生态系统的营养结构答案 D解析 生态系统是由生物群落和无机环境相互作用形成的统一整体,A错误;生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分

3、解者和非生物的物质和能量,B错误;生产者是生态系统的基石,C错误;食物链和食物网是生物之间通过食物关系而形成的营养结构,是生态系统的营养结构,D正确。4.下面表格表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系),下列分析错误的是(  )A.此食物网有三条食物链B.次级消费者有鸟、鹰、狐狸C.人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多,鹰的数量减少D.鹰占有第三、第四两个营养级答案 C解析 根据表中生物间的捕食关系可知该食物网如图:此食物网有三条食物链,次级消费者有鸟、鹰、狐狸,A、B、D正确;鹰占有第三、第四两个营养级,人类大量捕杀鼠,狐狸和鹰的数量会减少,C错误。5.关

4、于生态系统中分解者的叙述,正确的是(  )A.营腐生生活的细菌不一定是分解者,有可能是生产者和消费者B.微生物不一定都是分解者,分解者一定是微生物C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,不可能被绿色植物利用D.分解者分为异养型和自养型两种答案 C解析 分解者属于腐生生物,因此营腐生生活的细菌一定是分解者,A错误;微生物中的硝化细菌是生产者,蜣螂是分解者,但蜣螂不属于微生物,所以微生物不一定都是分解者,分解者也不一定是微生物,B错误;分解者分解动植物遗体释放出来的能量,以热能的形式散失,不可能被绿色植物利用,C正确;分解者为异养型生物,D错误。6.下图为某食物网简图,其中

5、物种C和物种B均生活于白杨树中层的树枝表面。据图分析下列叙述中正确的是(  )A.图中共有6条食物链B.物种B和物种C之间无竞争关系C.若物种E突然大量减少,则A的数量可能无明显变化D.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统答案 C解析 图中共有7条食物链,即:白杨树→B→I,白杨树→C→D→A,白杨树→C→A,白杨树→G→D→A,白杨树→G→A,苔类→E→A,苔类→F→A,A错误;物种C和物种B均生活于白杨树中层的树枝表面,B、C均以白杨树为食,存在竞争关系,B错误;物种E突然大量减少,物种A还可以C、D、G、F为食,所以A的数量可能无明显变化,C正确;图示的各

6、种成分为食物网,只包括动物和植物,不包括无机环境和分解者,故不能构成一个生态系统,D错误。7.如图表示某生态系统的食物网,下列有关叙述不正确的是(  )A.生态系统中的食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级B.该食物网由8条食物链组成,蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争C.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分只有分解者D.鹰在植物→鼠→蛇→鹰这条食物链中属于三级消费者、第四营养级答案 C解析 食物网是由生产者和消费者通过食物关系而形成的营养结构,其中食物链交错连接成食物网的原因是多种消费者可以在食物链中占有不同营养级,A

7、正确;该食物网由8条食物链组成,蛇与鼠之间是捕食关系,食虫鸟与蛙之间是竞争关系,B正确;该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分是分解者、非生物的物质和能量,C错误;鹰在植物→鼠→蛇→鹰这条食物链中属于三级消费者、第四营养级,D正确。8.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”诗中体现了下列生态系统组成成分中的(  )①非生物的物质和能量 ②生产者 ③消费者 ④分解者A.①②B.②③C.①②③D.①②③④答案 C解析 “水暖”体现温度和水,即非生物的物质和能量,“竹”“桃花”等体现生产者,“鸭”

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