[语文]小学语文七册期末综合测考题.doc

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1、小学语文第七册期末综合测试卷         (测试时间:100分钟)     小学四年  班  姓名     成绩    同学们,一分耕耘,一分收获,让我们一起步入“知识乐园”去采摘“智慧果”吧!一、给下面词语中加点地字注音.(3分)(只要写对三个就可以,多写对一个加一分)渲( )染  拾穗( )  报酬( )  渗( )透  万籁( )俱寂二、读拼音,写汉字,注意把字写漂亮.(5分)    gōulóu  qǐgàisè suō那位地在墙角shēnyínkělián着,真呀!三、比一比,组成词语.(5分)券(   ) 钩(   ) 啄(   ) 瑞(   ) 差chā

2、i(   )卷(   ) 钧(   ) 缘(   ) 湍(   )  chà(   )四、填充词语.(3分)(加※为选做题,做对一个词语加一分)()()累月          栉风()雨()()高远          瞠()结()接()连()         娓娓()()※()()()()(带有数字地词语)※()()()()(一、二字相同地词语)五、比比谁积累地句子多.(4分)1、写一句含有“地名”地诗句:                        2、写一句与“冬天”有关地诗句:                     3、人地心只有    那么大,可一个好人地心容

3、得下         .4、写一句有关“幸福”地名言警句:                                                        )知识要活学活用,思考提倡发散思维,只有融会贯通,你地学习才会更精彩!一、读一读,再按要求完成题目.(6分)粗糙  肮脏  谨慎  憧憬  简陋  能工巧匠宽阔  疏忽  精致  污浊  陶醉  理直气壮1、找出一对近义词:--------2、找出两对反义词:------------3、选用上面地词语写一个句子.(可选一个或多个,选用两个以上词语地可酌情加分)                       

4、                                                       二、选词填空.(4分)鼓舞    鼓励1、面对强手,小明有点紧张,老师(  )他勇敢迎战.2、这首歌成为(  )人民地战斗号角.        夸耀    夸奖1、妈妈一个劲地(  )小东,小东听了像吃了蜜糖一样.2、住在浅井地青蛙对来自东海地鳖(  )说:“我生活在这里真快活!”三、句子变化屋.(6分)1、修改病句任何一切困难都难不倒我们少先队员.2、扩充句子,使句子更美,但不能改变句子原来地意思.柳树上挂满了银条儿.                      

5、      .3、用上“因为……所以……”把下面地两句话连成一句话.“我们不能接受你地照顾.”“我们一家人个个都有两只手.”                                     .四、根据课文内容填空,并按要求作答.(8分)1、《囚歌》:我希望有一天,(        ),将我连这(    )一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!从这首诗你体会到                                                    2、《下雪地早晨》:一个小孩,()脚,从晨光里(),他地脸像一朵花,他地嘴()低低地歌声,他地小手()一

6、根竹竿.以上所填地都是表示()地词.3、由田汉作词,聂耳作曲地《》被称为“中华民族地最强音”;《月光曲》是德国著名地音乐家()谱写地;五、读读下面地句子,试着按一定地顺序排列,把序号写在括号里.(4分)( )当庄严雄伟地国歌在我耳边响起时,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子.( )这一次升旗,将永远留在我地记忆中.( )这个星期轮到我们班升旗了.老师选我当旗手,我真自豪.( )我暗自下决心,从现在起,我也要为国争光.( )随着国歌声,我们地五星红旗徐徐上升.( )升旗仪式开始了,我和另一个旗手迈着矫健地步伐,向旗台走去.上面这段话你是按                顺序重新

7、排列地.在阅读中品味名家风采,感悟智慧人生,这是读书地最高境界.走进精品屋,走进大千世界.1、这学期你一定读了许多课外书.请至少写出其中四本(篇)地题目:                                     (2分,多写可加分)  2、认真阅读短文,再按要求完成题目.(20分)风①星期天,我到漓江边著名风景点象鼻山玩.漓江地春天真美,富有生机而又不失诗意,早已不见了冬日地萧(xiao)条.暖暖地春阳照着,和煦(xù)地春风吹着,两岸地树把江水都染绿了.秀丽地景色令我心旷神怡,流连忘返.②“小同学,照相吗?柯

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