2014年暑期集中培训测试题.doc

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1、2014年暑期集中培训测试题单位姓名分数一、选择题（15题，每题4分，共60分，基础班、高级班必答）1.菜单栏不包括的选项是——A开始B插入C引用D粘贴2.“首字下沉”功能是在——菜单下。A开始B插入C页面设置D引用3.系统默认图片插入的版式是——A嵌入型B浮于文字上方C四周环绕型D紧密型4.在页眉和页脚中我们一般可以插入——A图片和剪贴画B文档部件C日期和时间D以上都可以5“显示比例“工具栏在——菜单。A开始B插入C视图D页面设置6想快速填充有规律的数据时应该按住——键。ACtrlBShiftCAltDDel7下列——不是创建工作薄的方法。A选择『Office』按钮/『新建』命令B单

2、击『快速访问』工具栏上的按钮C使用快捷键Ctrl＋OD使用快捷键Ctrl＋N8关于查找和替换功能说法不正确的是——A查找和替换功能可以极大地提高编辑工作表的效率B查找和替换功能可以设定待查找数据和待查找数据的格式C查找和替换功能不能以“公式”作为查找范围D查找时可以选择按“列”查找9下列——选项中的方法不能调整列宽。A使用鼠标拖动列宽B使用自动调整列宽C在『调整』对话框中输入自己设定的列宽。D在列名称上双击鼠标以调整列宽10在单元格中输入数据或公式的方法有很多种，可以直接单击单元格，并输入数据，然后按下——确定输入。A按Enter键B按Tab键C单击鼠标D按Ctrl键11数据分类汇总的

3、前提是——。A筛选B排序C记录单D以上全错误12在——方式下能实现在一屏显示多张幻灯片。A幻灯片视图B大纲视图C幻灯片浏览试图D备注页视图13如果将演示文稿置于另一台不带Powerpoint系统的计算机上放映，那么应该对演示文稿进行——。A复制B打包C移动D打印14幻灯片可以设置——所列的背景。（1）纯色（2）图片（3）纹理（4）音乐（5）影片（6）渐变A（1）、（2）、（3）、（6）B（1）、（3）、（4）、（5）C（1）、（2）、（3）、（5）D（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）15下列引用中，——不属于公式中的单元格引用。A相对引用B绝对引用C链接引用D混合引用二、上

4、机操作（任选2－3题完成）（1）word2010上机操作题（20分）由监考教师提供文章，按如下要求进行排版。要求：1、段落首行缩进2个中文字符；（4分）2、大标题：黑体二号加粗；（4分）3、小标题：黑体四号；（4分）4、内容：仿宋四号；（4分）5、教案中点评内容：楷体四号、纸张设置为A4。（4分）（2）excel2010上机操作题(20分)对”学生成绩单.xlsx”进行总分、个人平均分和科目平均分进行计算，页面置为横向、为电子表格添加边框。（基础班完成到此得20分，高级班完成记10分）高级班，还需用rank函数进填写排名和FREQUENCY或其它函数填总分<60,60——79、80－1

5、00分数之间的学生数（高级班完成记10分）（3）云平台上机操作题（20分）1、在云平台下载三年级下学期语文“《燕子》教学课件 .ppt”，在第一张幻灯片下方横线上输入培训学员姓名及工作单位后保存。上传至教师文件夹，并推荐所任教班级。2、编制一篇课前预习导学案。课程内容：三年级下学期语文《燕子》，要求添加教师文件夹下刚才修改的课件，其它不限，并向所任班级发布此导学案。3、创建集体备课，名称为“2014+教师姓名”，并将刚才修改的课件“《燕子》教学课件 .ppt”，共享至集体备课。在集体讨论中加入教师工作单位、姓名及本次培训的收获（50字以上）。（4）优课资源上机操作题（20分）1、选某学

6、科某一课打开课文；（2分）2、用公共资源、央馆资源、或自已导入的资源，根据教学需要放到课文的相应地方，要求有课文标题旁要放教案和课前导入的相关素材（5分），课文内容根据需要放相应的声、视、图、文辅助教学（5分）3、利用优课工具进行内容标记保留痕记（2分）4、利用优课资源工具黑板进行内容板书保留痕记（3分）4、清空自己添加的所有内容（3分）