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时间:2020-01-26
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1、云阳中学教师培训制度 一、对新分配的青年教师入校后,用两周时间进行上岗前的培训。从备课、上课、写教案、班级管理、培养小干部等方面进行讲授,为帮助青年教师更快地过好备课关、课堂教学关、班级管理关打下坚实的基础。 二、组织青年教师拜师活动。青年教师入校后要向他们引荐三师,即:领导师傅、党员师傅、业务师傅。师傅要从思想上、业务上全面帮助与关怀青年教师。 三、每月组织一次青年教师业务培训,由学校教研室组织,请领导和有经验的中老年教师主讲。 四、每学期初、末分别召开青年教师会议,宣读青年教师工作计划,总结青年教师工作,寒暑两假期要适当布置学习内容。 五、组织青年教师积极
2、参加校、区、市、省教委开展的各种类型的教学竞赛活动,做到在活动中培养,在活动中帮助提高。 六、每学期在青年教师中要开展积极的课堂教学赛、讲、说课、粉笔字的基本功比武活动,各教研组要强化平时的帮练活动,“三师”不放松对青年教师的辅导、督促与检查。 七、定期组织青年教师外出参观学习,听课和参加业务讲座。 八、每学年度召开一次青年教师家长座谈会,汇报青年教师工作,征求家长意见。 九、关心青年教师,提高青年教师的文化素质,鼓励他们积极参加业余文化进修学习,学校在排课上给予支持,时间上给予保证。 十、对青年教师的教学工作、文化业务学习从严要求,每月检查一次教案、作业批改
3、及业务理论学习笔记。 十一、按照学校听课制度和要求,坚持对青年教师的听课,并及时讲评。 十二、鼓励青年教师参加各级实验专题的研究,做研究课,写实验方案,写实验报告,总结实验体会。 云阳中学教研室 二○○六年九月
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