问银河(课件)..ppt

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时间:2020-01-18

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1、活动一:读一读1、大声读课文,读准字音,再把课文后的生字读3遍2、小组内轮读,理解词语“雄伟、相会、宽广”的意思。银河货轮牛郎织女相会拦河大坝宇宙宽阔宽广客轮驾驶南来北往雄伟葛洲坝引路活动三:学习生字1、读一读生字,并组词、说说要注意的地方,再想办法记住。2、小组内交流3、小组内圈定其中一个容易错的字进行汇报。轮郎拦坝宙银河货轮牛郎织女相会拦河大坝宇宙宽阔宽广客轮驾驶南来北往雄伟葛洲坝引路活动一、自主探究、读中感悟1、读一读课文,想一想:你是怎么知道课文中的小朋友把银河想象成小河、长江的?2、小组交流。3、各

2、小组选择最感兴趣的自然段读一读,说说体会。银河呀,在你清澈的河水里,有鱼儿和水草吗?有戏水的小朋友吗?清澈银河呀,在你宽阔的河道里,有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的货轮吗?它们也需要航标灯引路吗?银河呀,在你宽广的河面上,有雄伟的斜拉桥吗?牛郎织女能经常在桥上相会吗?雄伟银河呀,在你的上游有拦河大坝吗?有葛洲坝那样的水力发电站吗?银河呀,我还有好多好多的问题要问你。总有一天,我要驾驶着中国的宇宙飞船,到你那儿去作客呢!活动二、展开想象、学习提问1、仔细地看一看银河,想一想:你要对银河提出什么问题?2、你们能

3、学着小作者的样子来问一问吗?银河、银河,请你告诉我:你那里有没有()?有没有()?(1)试着说给小组里的同学听。   (2)全班交流银河,银河,请你告诉我:你那里有没有?有没有?你想问银河什么问题?

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