礼仪金说:金正昆教你学礼仪.doc

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1、礼仪金说:金正昆教你学礼仪目录绪论:礼仪就在你身边……………………………………………………002第01篇:交往法则(上)……………………………………………………014第02篇:交往法则(下)……………………………………………………025第03篇:仪表礼仪……………………………………………………………035第04篇:服饰礼仪……………………………………………………………045第05篇:礼品礼仪……………………………………………………………054第06篇:节庆礼仪…………………………………………………………

2、…064第07篇:电话礼仪……………………………………………………………072第08篇:介绍礼仪……………………………………………………………083第09篇:握手礼仪……………………………………………………………093第10篇:座次礼仪……………………………………………………………101第11篇:宴会礼仪……………………………………………………………109第12篇:西餐礼仪……………………………………………………………116146绪论:礼仪就在你身边  各位好,非常高兴地来和各位探讨一下有关交往礼仪和交

3、往艺术的一些具体问题。  “礼”这个字的意思是什么呢?它是一种道德规范:尊重。“礼者敬人也。”在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己,礼者敬人。但是你只是口头说说尊重没用。心里想什么?这就要求你善于表达,它需要一定的表达形式。你得会说话,你得有眼色,你得懂得待人接物之道。因此,在人际交往中我们不仅要有礼,而且要有仪。  “仪”就是恰到好处地向别人表示尊重的形式。下面我来举个简单的例子,我来讲课,主持人就介绍说“请金老师上场”146,那么因为这儿是一个礼仪讲堂,那金教授我就是老师,我给台下的观众讲课。当

4、然我们应该说说交往艺术的游戏规则。倘若你是外人,到人民大学也好,到北京大学也好,如果你不是我的学生,你也不是我的同事,游戏规则一般不叫我金老师,要叫我金教授。为什么?人际交往中你要尊重交往对象,就要使用尊称。而且尊称的一般技巧是就高不就低。谁叫我金老师呢?主持人可以叫我金老师,我听说在座的有中学生、大学生,你们也可以叫我金老师,因为我就是老师嘛。但是如果在外面,如果是对外交往的话,跨行业、跨地区,不叫我金老师,要叫我金教授。当然我也见过不在行的人:  一天,一个同志问我,他说:“我也想叫你教授,但是我不

5、知道你评上没有。”我笑了,我告诉对方:“你不太懂得游戏规则,到什么山上唱什么歌,你对别人尊重,你要知道熟人好办事,一回生,二回熟,你要不熟的话,你跟别人打交道,假如有时候你没用这个尊称,就是失敬于对方。”  我们再举个简单的例子,逢年过节,家里会来客人,过春节的时候,过元旦的时候,有时候客人彼此之间是不认识的,所以你要做主人,你要有个基本的礼貌,你要为客人之间相互做介绍。现代礼仪的游戏规则,谁是介绍人呢?女主人。我到你家串门去,我碰到老王、老李,我不认识他。比如我是你的朋友,你是男士,丈夫,那么你老婆的

6、朋友也来了,我们彼此之间不认识,谁是介绍人?女主人。要介绍一下人民大学金教授,化工学院王老师,彼此做个介绍,你要不介绍有时候就会失仪。  有一天,我到一个地方去了,就说起孩子来了,关心下一代,家长之天性。有个女同志跟我年龄差不多,四五十岁,她说:“我的孩子要报考大学了,不知道报什么专业好?”  旁边有一个同志知道我在学校工作,就把话题往我这儿引,问她家里是男孩还是女孩?  “是女孩。”  这个同志就说:“女孩还是报师范好,现在当大学老师,又体面又有稳定的收入,而且将来还可以教育孩子,最重要的是有寒暑假,

7、这对女人比较好。”  那个女同志就讲:“我们家孩子才不想当老师呢,当教授有什么意思,‘教授教授,越教越瘦’。”还说了一些其他比较难听的话。  过了一会儿他就问我:“你在什么地方高就?”  我说:“我就是那越教越瘦的。”  为什么会出现这种情况?这家的女主人忘了介绍了,其实她要先给我们说说话,张三和李四,那就不至于失礼了,因此,礼和仪有时候都不能缺。146  实际上,你善待自己也好,善待别人也好,尊重自己也好,尊重别人也好,你就既要有礼,礼就是尊重;又要有仪,仪就是表达。也就是说:既要坚持尊重为本,又要掌

8、握表达方式。没有礼是没有仪的!  比如我给各位出个小问题,大家可以扪心自问,倘若遇到这个问题怎么办?打电话时谁先挂?我们在比较正式的场合和别人通电话,你也别管是座机还是手机,请问打电话时谁先挂?  这个问题其实就是礼和仪的问题,我遇到的同志经常犯两个常识性的错误:是谁先打谁先挂,这是第一个错误。  第二个常识性错误是什么呢?对方挂,这个没有操作性。你想想我在人民大学,我人民大学规定打电话对方挂,你清华大学也规定打电话对方挂,人大和清华两家通

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