河南省鹤壁市高级中学2019_2020学年高一地理上学期第二次段考试题.doc

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1、河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一地理上学期第二次段考试题一、选择题(35X2=70分)北京时间2019年1月3日10点左右嫦娥四号成功着陆在月球背面的预选区域——艾特肯盆地冯卡门撞击坑。此次任务不仅完成了人类探测器首次月球背面软着陆，而且通过“鹊桥”中继星首次实现了地球与月球背面的中继通信。在此次嫦娥四号登陆月球背面之前，月球背面是人类迄今为止没有真正研究过的月球区域。据此完成下面小题。1．能够影响“嫦娥四号”与地面通讯联系的地理现象是（）A.台风B.太阳辐射C.寒潮D.黑子、耀斑2．嫦娥四号着陆期时，美国旧金山（西8区）的时间是（

2、）A.1月3日2点B.1月2日6点C.1月2日18点D.1月4日2点北欧国家挪威南部山谷小镇留坎受地形影响，一年有近6个月无阳光照射。当地政府为此在小镇北方海拔约450米高的山上架设3面巨镜，利用反光原理将光线反射到小镇广场中心，并通过计算机进行控制，使得镜子能够随着太阳光线的变动而调节方向，以获得最多的太阳辐射，从而让民众能够享受到自然阳光。读图完成下列问题。3．下列有关太阳辐射及其对地球影响的叙述，正确的是（）A．太阳辐射能来源于太阳黑子和耀斑爆发时释放的能量B．太阳辐射大部分到达地球，维持着地表温度C．太阳辐射能是我们日常生活和生产中不太常

3、用的能源D．煤、石油等化石燃料，属于地质历史时期生物固定、积累下来的太阳能4．如图所示，为保证阳光每天都能照射到小镇的广场，从每年的冬至日到春分日期间，计算机调节镜面与水平面夹角α如何变化（）A．先变小后变大B．先变大后变小C．持续变小D．持续变大太阳能光热电站（下图）通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成下列各题。115．我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是（）A.柴达木盆地B.黄土高原C.山东半岛D.东南丘陵6.若在北回归线上建一太阳能光热电站，其高塔正午影长与塔高的比值为P，

4、则（）A.春、秋分日P=0B.夏至日P>0C.全年日P<1D.冬至日P>1下表是某地理兴趣小组的同学测得的冬至日四地日出日落时间(北京时间)。据表完成各题。地点日出时间日落时间①7:1518:45②3:0017:00③21:206:40④11:200:407.①②③④四地按由南向北的顺序排列，正确的是（）A.②③①④B.③②④①C.①②③④D.②④①③8.①②③④四地中，纬度最高的是（）A.①B.②C.③D.④巴厘岛阿贡火山自2018年6月27日晚开始持续喷发，喷发的火山烟尘高达2500米以上，形成壮观的火山烟柱。下图示意火山景观和地球的内部圈层

5、结构。据此完成下列各题。9．此次火山喷发的岩浆最有可能来自于（）A．①B．②C．③D．④10．在地球内部，地震波传播速度变化最大的地方是（）11A．①与②交界处B．②层内部C．②与③交界处D．③与④交界处位于澳大利亚西部沙漠中的波浪岩(图甲)，是一块巨大而完整的花岗岩体，大约在25亿年前形成。经过日积月累的风雨冲刷和早晚剧烈的温差变化，渐渐地被侵蚀成波浪的形状。据此完成下列各题。11.图乙为岩石圈物质循环示意图，上述波浪岩与图中数字表示的岩石类型一致的是()A.①B.②C.③D.④12.波浪岩的形成过程依次是()A.固结成岩—风化剥蚀—侵蚀搬运—

6、地壳抬升B.岩浆侵入—地壳抬升—风化剥蚀—侵蚀搬运C.地壳抬升—侵蚀搬运—岩浆侵入—风化剥蚀D.侵蚀搬运—岩浆侵入—地壳抬升—固结成岩13．下列关于黄土高原的形成与地表形态特点原因的叙述，正确的是（）A.风力沉积、流水侵蚀B.风力沉积、冰川侵蚀C.流水沉积、冰川侵蚀D.流水沉积、风力侵蚀埃及费拉菲拉沙漠区有一片屹立在坚实的土层之上的、仿佛沙雕一样的巨大的蘑菇群岩层，被当地人称作“蘑菇沙漠”。读图并结合所学知识完成下列各题。14．形成“蘑菇沙漠”的地质作用主要是（）A.风力侵蚀B.流水堆积C.岩层挤压D.火山喷发15．“蘑菇沙漠”最可能分布的地区是

7、（）A.湿润地区B.半湿润地区C.半干旱地区D.干旱地区11下图为全球板块分滞的局部示意图。读图回答下面小题。16．甲、乙两陆地分别属于()A.亚欧板块、非洲板块B.印度洋扳块、非洲板块C.非洲板块、太平洋板块D.美洲板块、亚欧板块17.M、N两处板块边界类型图示依次是（）A.①②B.②③C.①④D.②①读右图，回答各题。18．图中d农业区和c城区，最有可能位于何种地貌（）A.瀑布、三角洲平原B.冲积扇、三角洲平原C.三角洲平原、冲积平原D.河漫滩平原、冲积扇1119．图中河流a、b、c三处主要的流水作用是（）A.侵蚀、搬运、堆积B.搬运、侵蚀、

8、堆积C.侵蚀、堆积、搬运D.堆积、搬运、侵蚀读冰岛某岛屿示意图（如下图），完成下列各题。下图为大气垂直分层示意图。读右图，回答下列问题。