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时间:2020-02-01
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1、世界水日主题班会策划书范本 一年一度的世界水日在即,下面是小编特意准备的世界水日主题班会策划书范本,供各位阅读,希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注。 一、主题活动背景 通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。 随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合
2、理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。 二、主题活动目的 1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。 2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。 3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。 4、通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。 5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。 三、主题活动过程与方法 准备阶段 (一)上网查找有关
3、水内容 1、水资源概况。 2、怎样爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。 3、水体污染的主要来源工业污染、农业污染、生活污染。 4、防治水污染措施(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。 (二)明确本次活动的目的意义 1、了解水资源概况,做节约用水卫士。 2、懂得节约用水的重要性。 3、学会节约用水方法。 看视频有关水污染情况,土地干旱情况。 探讨阶段 讨论
4、1、如果一只坏的水龙头,每秒钟漏滴一滴水,假设平均每20滴水为1毫升,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少?请问你从中得到什么启示? 2、请同学们调查日常生活中用水情况,明白怎样做才能节约用水。你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢? 例如不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。淘米水浇花,洗菜水冲马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏,及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水,及时上报有关部门等。 3、出示《节水徽记》标志,让学生探讨其寓意。 展开行动阶段 请同学们写
5、出公益广告请珍惜、爱护每一滴水,不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。 拓展与延伸中国缺水,世界缺水,淡水资源的缺乏引起了世界关注,为此联合国决定从1993年起每年3月22日为“世界水日”,而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水,热爱家园,保护环境,维护人们赖以生存的家园——地球。 小结同学们,水是生命之源,让我们携起手来,从自身做起,珍惜每一滴水,保护我们人类共同的家园
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