专家听课指导促进教学质量提升.docx

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1、专家听课指导促进教学质量提升11月27口，厦门市教育科学研究院基础教育教研室及集美区中学教研室对我校进行教学视导，上午第二节至卜-午第一节视导人员到班级听课，教师座谈交流，了解教学一线的实际情况，以及检查教学常规管理方面的资料，并于下午第二节就听课情况和常规检查情况进行反馈。视导人员充分肯定了我校教师整体素质较高，专业知识较为扎实，课堂教学思路清晰，教学方式灵活多样，注重师生互动，课堂气氛活跃，符合课改理念。同时也指出了一些不足之处，如新教师缺乏对新课标的理解，应加强学习新课标；个别教师讲话语速偏快，不利于学生的思考

2、等等。此次教学视导，是对我校半学期以来教学工作的一次检查，促使教师对教材的深入理解和把握，为我校提供了一次学习、交流，提高的机会，有利于我们继续保持优点，及时改掉缺点，为下一阶段教学工作的有序开展和教育教学质量的稳步提升起了重要作用，也促进了整个学校的科学发展。图为教学视导反馈会照片厦门理工学院附属中学（杏南中学）教务处庄小燕2009年11月30日