两位数加一位数、整十数(进位).ppt

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1、两位数加一位数和整十数再算（）口算我最棒36+2=38先算（）6+2=8再算（）8+30=38说一说你是怎样计算的？36+20=56先算（）30+20=5050+6=56再算（）口算我最棒60+23=83先算（）60+20=80再算（）80+3=83说一说你是怎样计算的？6+23=29先算（）3+6=99+20=29再算（）口算我最棒40+33=73先算（）40+30=70再算（）70+3=73说一说你是怎样计算的？7+33=40先算（）3+7=1030+10=40口算我最棒说一说你是怎样计算的？52+8=6026+4=3035+5=42+8=7+83=9+61=试一试40509

2、070先算再算5+5=1010+30=402+8=1010+40=507+3=1010+80=909+1=1010+60=70看谁算得对！20+13=30+16=3+62=41+5=4+50=4+51=40+12=20+17=60+15=334665465455523775两位数加整十数和一位数，就是十位加十位，个位加个位。凑十法8+6=1014247+9=161016今天学习两位数加一位数的进位加法个位上满10的加法就是进位加法。3+8=4+9=5+6=111311一、复习旧知20＋13＝30＋14＝24＋5＝3344294＋9＝3＋7＝6＋8＝131014比比看谁都能算正确。

3、24＋5＝92042924＋5你是怎样算的？二、探究新知（一）情境引入，提出问题24＋9＝？你能提出什么数学问题？一共有多少瓶矿泉水？动画二、探究新知（二）探究算法24＋9＝633033先算24＋6＝30，再算30＋3＝33。还可以怎样算？说说24＋9你是怎样计算的。二、探究新知24＋9＝2041333先算4＋9＝13，再算20＋13＝33。（二）探究算法说说24＋9你又是怎样计算的。你是怎样算的？24＋9＝摆一摆，画一画，说一说方法一方法二方法三方法四24＋9＝103324＋9＝再算（）24+9=303363先算（）24+6=3030+3=33246想24＋9＝133313再算

4、（）24+9=1333先算（）4+9=1313+20=33想24＋9＝1024+9=2410+1=3333一位数看成“10－几”24＋9＝3324＋9＝33想：先算4+9=13再算20+13=332041324＋9＝633033想：先算24+6=30再算30+3=33二、探究新知（三）观察对比24＋5＝92042924＋9＝2041333两位数加一位数在计算时要注意什么？个位相加满十，一定要向十位进1。这节课学习的两位数加一位数和以前学习的两位数加一位数有什么不同？今天学习的24＋9，个位相加满十了。以前学习的24＋5，个位相加不满十。24+9=先算：4+9=13再算：20+13

5、=33先算：1+9=10再算：23+10=33先算：24+6=30再算：30+3=33三、知识应用（一）先圈一圈，再计算471120113131861430144444想：先算5+6=11再算40+11=5145+6=51想：先算7+3=10再算60+10=707+63=70想：先算4+9=13再算70+13=8374+9=83想：先算4+5=9再算70+9=7974+5=7959＋20＝936＋4＝059＋2＝125＋6＝1三、知识应用（二）填出里的数14＋3＝72＋44＝6143467两位数加一位数，个位相加不满十，十位的数不变；如果个位相加满十了，就要向十位进1。23+8=

6、16+5=6+29=35+7=26+6=3121354232你们真聪明25+8=23（）47+5=97（）36+7=43（）请你判一判25+8=33（）47+5=97（）36+7=43（）请你判一判25+8=33（）47+5=52（）36+7=43（）你真棒！请你判一判今天我们学习的两位数加一位数和前面学习的有什么不同呢？24＋9＝3324＋5＝29不进位加法进位加法不进位加：7+2进位加：7+2(3、4、5、6、7、8、9）（0、1、2）箱里有35节旧电池。我要放进去7节。回收箱里现在有多少节旧电池？35+7=42（节）答：回收箱里现在有42节旧电池。15+8+9=32（枚）答

7、，中国队一共获得32枚奖牌。原来有多少本图书？(1)小亮和小红一共有多少张画片？(2)小亮和小明一共有多少张画片？(3)他们三个人一共有多少张画片？今天我们学习的两位数加一位数和前面学习的有什么不同呢？24＋9＝3324＋5＝29不进位加法进位加法35元28元7元8元5元我带了40元，可以买哪两件学习用品？60445076338我们一起帮小鸟找家吧！三、知识应用（三）帮小鸟找家6＋5441＋94＋7239＋527＋673＋071829体会.分享同学们，能说说这节课你的收获吗？让大