行成于思一辩稿.doc

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1、行成于思谢谢主席，大家好：首先，开宗明义，剖析辩题。行：乃行为行事；思：乃是思考思想。引申到今天的辩题中，行成于思：思考反思指导行事或处理问题，使行成熟于思。无论是行成于思还是思成于行，其中的行与思是不可分割的，是并存的。我们今天探讨的是他们的现实与价值意义孰重孰轻，而非其他。在思的影响下，行能更好的实现其现实与价值两方面的意义，下面就由我从这两方面来为大家阐述一下“行成于思”。1.从现实的角度来说：首先，行成于思，思想影响着行动，行为成熟于思想。人是能自发思考产生思想的高级生物。爱默生说，思考是行

2、为的种子。没有思想而想进行理智的行动是不可能的。一个国家一个名族的任何行为都必须受到理智思想的指导。马克思主义正引领着中国社会主义的建设，指引着中国走向伟大的民族复兴。其次，行成于思，磨刀不误砍柴工，总结经验教训更有助于目标的顺利实现。凡事预则立，不预则废。牛顿说，他的成就是因为站在了巨人的肩膀上。我们只有很好的运用已有的经验教训，才能在以后的行动中游刃有余，更好地利用资源。美国五角大楼的模拟战争充分分析了战争所能带来的一系列连锁反应，权衡利弊，看是否发动战争，不然，每次可能的战争都付出实践，那将耗

3、费大量的人力物力。2.从价值的角度2来说：行成于思，凝结的思想有利于指导未来的发展。马克思说：从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。认识世界的目的是为了改变世界。任何思想体系建立的意义都是为了能指导行动的顺利展开。行成于思具有重要的价值指导意义，单纯的思想是没有任何实施意义的。孔子的“为政以德”“讲信修睦”也是为了百姓安居乐业，天下恢复周礼。牛顿的三大定律成功的把一艘艘飞船运上了太空。法拉第的磁能生电理论开创了人类历史用电的新篇章。爱因斯坦的智能方程开辟了人类对核能掌控的历史.综上所述，无论是

4、浅显的字面意思，还是深层次的逻辑问题，若是一味的行而不注重思，只会浪费更多的资源和成本。“行成于思”具有重要的现实和价值意义。因此，我方坚持认为，行成于思。谢谢业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。行成于思，自古认之。郭冬临的小品《冲动是魔鬼》就很好地反映了冲动在现实生活中给人们带来的不利影响。而不断地行为实践启迪人们的思考，而人们思考又成就了行动。伟大的天文学家开普勒根据第谷。布拉赫多年对行星观记录研究分析，从而发现了行星运动三大定律，若是开普勒自己再去观察行星的运动规律，那么也许就不会有这一伟大发现了

5、启蒙运动自由平等，民主法制的思想导致了法国大革命，开创了法国资产阶级革命的新篇章。孙中山先生创立的“民族，民权，民生”三民主义指引着中国民主革命，推动了资产阶级民主革命的发展马克思说：从实践到认识，从认识到实践，实践，认识，再实践，再认识，认识运动不断重复和无限发展。谁先谁后我们谁也不能定夺，所以，就让我们跳出这狭隘的逻辑，站在巨人的肩膀上，我们可以看到更远2