第一届宿舍文化节策划书.doc

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1、宿舍文化节策划一、活动主题:“我爱我家”---宿舍小家,珍爱有加二、活动背景金秋时节,丹桂飘香,瓜果溢彩,云淡风轻,天高气爽,这是一个如画如诗的季节。学院又迎来了一批新的研究生,他们开始在经管研究生这个大家庭中生活,结识朋友,做好学术,一展宏图。在新生生活中,宿舍成为了每一个新生的家,宿友就如兄弟姐妹,宿舍间交流犹如邻里间的相处,好的宿舍文化有利于构建和谐的校园,给新生带来家庭的归宿感。丰富的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的。为了构建校园和谐文化,营造良好的宿舍文化氛围

2、,增强宿舍凝聚力,发挥各宿舍的特长,我院系决定举办“寝宿舍文化节”活动。希望在这次活动中,每个宿舍能用睿智的头脑,灵巧的双手,营造温馨的宿舍氛围,点缀生活空间,为未来美好的研究生生活开创新的篇章。三、活动目的及意义:为构建和谐校园,推进宿舍文明建设,营造安全、温馨、和谐的宿舍氛围,我院将举办第一届研究生宿舍文化节,旨在增强研究生的凝聚力、营造和谐温馨的宿舍环境。本次活动的开展,不但可以丰富研究生的校园文化生活,进一步美化研究生的生活环境。同时也让同学们在活动准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊达到进一步融

3、洽学校氛围、构建和谐校园6的目的。三、活动原则:公平、和谐、温馨、文明四、活动对象与人数:14级全体新生,以宿舍为单位参与;其他年级研究生以自愿原则参与,以宿舍为单位参与;五、活动形式与内容活动一:创造书香宿舍(40%)内容:参与宿舍设计:宿舍名称、宿舍口号、宿舍舍规、宿舍舍歌,舍歌需要结合自己宿舍特色改词,以Word的形式形成报告,解读设计的思路、内涵和出发点,要求体现宿舍的文化、宿舍的“书香”氛围。活动二:我的地盘我做主——宿舍主体装扮及卫生评比(40%)内容:首先,宿舍围绕某个主题进行装扮,在不对寝室

4、进行破坏性改变的前提下使寝室更美观,包括宿舍内部和宿舍外部的装扮。要求主题健康、鲜明突出。其次,宿舍卫生的打扫,要求宿舍卫生的干净、宿舍布置的整齐。通过宿舍成员的共同劳动,使寝室变得干净,整洁,让寝室充满温馨,和谐。活动三:宿舍特色活动(20%)内容:每个参与的宿舍通过(1)书画与手工艺术作品(2)原创寝室6视屏(3)宿舍趣事或温馨故事文章等形式参与本环节,凸显宿舍的特色。参与宿舍选择上述一种形式即可。要求原创,不得抄袭。内容积极向上。注:作品都以“年级+班级+宿舍”的形式命名六、宣传方式:(一)海报:每栋

5、宿舍楼都粘贴两张海报,一张贴在电梯口,一张贴在布告栏。(研会宣传部负责)(二)横幅。在饭堂门口摆摊设点,拉上横幅。(团委宣传部负责)(三)QQ群、微信群宣传。七、活动时间2014年9月下旬八、奖励方案(需不需要设奖品?)比赛根据评为打分求平均,评出:一等奖宿舍一个二等奖宿舍两个三等奖宿舍三个特色设计奖宿舍一个九、后期宣传根据每个宿舍的表现,我们会选出每个活动中的优秀作品在宿舍楼层的宣传栏中进行展示。十、活动预算6支出项目数量单价(元)总计(元)备注KT版宣传用品41560男女生宿舍楼层各两个照片50150透

6、明胶(大)1双面胶2材料打印费1000.110评分表、报名表等荣誉证书8324奖品920200总计:344元整附件:评分标准活动一:创造书香宿舍(40%)1宿舍名字(5分)有宿舍名字(1—2分)宿舍名字稍具个性,有一定创意(3—4分)6宿舍名字具有独特个性,创意新颖(5分)2、宿舍口号(5分)主题明确,内容健康向上,有格调(1—2分)主题明确,格调高雅,体现“书香”主体(3-4分)主题明确,文化韵味浓(5分)3、宿舍舍规(15)内容健康,规定作息时间,卫生整洁要求等(1-5分)宿舍舍规有特色,并且体现学习上

7、的要求(6-10分)内容丰富,体现宿舍温馨文化,宿舍的学习氛围(11-15分)4、宿歌(15)歌词内容健康,完整(1-5分)歌词内容文采好,体现宿舍的整体风貌(6-10分)歌词内容丰富,有创新、文采好,体现宿舍的学习、生活等各个方面(11-15分)活动二:我的地盘我做主——宿舍主体装扮及卫生评比(40%)寝室卫生评分标准(15分)地面:地面无纸屑,无杂物,干净清爽(1-3分)床、卧具:床下无脏鞋、杂物,无积灰,物品摆放一条线;床上用品摆放整齐,蚊帐挂放一致(1-3分)门窗:所有门窗完好无损,无污迹(1-3分

8、)6天花板、灯具、墙:无蜘蛛网、尘吊、污迹,墙壁无明显污损现象(1-3分)桌凳:桌凳干净,放置有序,桌上用品摆放一致(1-3分)宿舍装扮:(15分) 宿舍有少许装饰(1—5分)宿舍装饰合理,色彩搭配适当(6—10分)宿舍装饰新颖,色彩和谐,有特色(11—15分)人员讲解:(10分)由本寝室推选一名同学向评委作简要介绍。介绍人普通话标准,热情、有礼貌,介绍内容详细,突出寝室特点(10分)介绍人普通话流利,介绍完整(

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