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1、【人教版】2019版高考政治一轮复习：全套文档资料第三单元 中华文化与民族精神第六课 我们的中华文化[最新考纲] 1.中华文化源远流长、博大精深.2.中华文化的包容性.3.中国各民族对中华文化的贡献.考点1
2、中华文化的基本特征(对应学生用书第172页)全国卷5年2考命题揭秘导航2013·卷Ⅰ·39(1),10分2013·卷Ⅱ·19,4分本考点主要结合中华文化的典型事例、热点话题命题,考查对题干信息的准确解读和对教材知识的正确理解,选择题和主观题兼顾.复习时,重点是正确区别中华文化两个特征的内涵和表现.[识记—基础知识梳理]1、源远流长的见证汉字史
3、书典籍作用汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的①重要标志是中华文化②一脉相传的重要见证意义文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入③文明时代将大量的史实记载下来,将丰富的史料积累起来特点汉字文化内涵丰富,今天为中华各族人民所通用规模之大、存留之丰,为世界所仅有【人教版】2019版高考政治一轮复习：全套文档资料【人教版】2019版高考政治一轮复习：全套文档资料提醒 文字是文化的基本载体.汉字是中华文明源远流长的重要见证.文字和汉字是共性和个性的关系,不能用共性代替个性.2、博大精深的表现表现形象表述具体体现独特性独
4、树一帜,独领风骚文学艺术有辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格等;科学技术曾长期处于世界前列,具有④实用性和整体性的特点区域性一方水土,一方文化各地区文化带有明显的区域特征,既⑤渐趋融合,又保持着各自的特色民族性中华之瑰宝,民族之骄傲各具特色的民族文化⑥异彩纷呈,都是中华文化宝库中的瑰宝解题金手指 知识点“源远流长的见证”和“博大精深的表现”,主要用于分析我国长期存在的各种文化现象、各种各样的区域文化和民族文化、成就辉煌的文化等.[理解—重点难点探究]区分源远流长和博大精深[问题导引]“三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的
5、国家史”——中华文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上持续时间最长的文明.中华文明经历了“多源一体”的文明形成模式,其直接源头有多个,而其中又以黄河文明和长江文明为主,它是多个区域文明交流、融合、升华的果实.【人教版】2019版高考政治一轮复习：全套文档资料【人教版】2019版高考政治一轮复习：全套文档资料上述材料对中华文明的表述,体现出中华文化的什么特征？[提示] 一万年和五千年等——源远流长;多个区域文明等——博大精深;多个区域文明交流、融合、升华等——包容性.[规律总结] 源远流长和博大精深的区别和联系源远流长博大精深区别角度从中华文化的
6、发展历程上讲的从中华文化的内涵上讲的侧重点侧重于历史悠久,相对于其他文明的衰落、消亡而言侧重于丰富厚重,表现为独特性、区域性、民族性关注历程、动态、纵向内涵、静态、横向见证汉字、史书典籍文学艺术、科学技术联系都是中华文化的特征;因为源远流长,所以中华文化才有时间丰富和发展自己,才有可能博大精深;因为博大精深,所以中华文化才具有强大的生命力,才有可能源远流长;中华文化源远流长、博大精深的原因在于中华文化的包容性中华文化的区域性和民族性[问题导引]清明节不能只当成是扫墓的节日.受现实生活等因素的影响,【人教版】2019版高考政治一轮复习：全套文档资料
7、【人教版】2019版高考政治一轮复习：全套文档资料我国有些地方的清明节还有与众不同的风俗.如有的地方清明节有采地菜、做米果、吃青团的习俗;还有的地方在清明节有放风筝的习俗,人们把灾祸疾病都写在风筝上,然后放飞;此外还有植树、荡秋千等习俗.从博大精深角度看,上述材料体现出中华文化什么样的特征？形成这一特征的原因是什么？[提示] 区域性特征(或者一方水土,一方文化).原因主要是受自然环境、经济社会发展水平、历史、地理等因素的影响.[规律总结]1、中华文化、民族文化和区域文化之间的关系中华文化与区域文化从外部看:中华文化与区域文化是一体的;从内部看:中
8、华文化具有鲜明的地域性,由不同的地域文化构成,呈现文化的“多元”化中华文化与民族文化从世界角度看:中华文化是世界民族文化的一种.从内部看:中华文化由各民族文化构成.各民族文化既有中华文化的共性,又有各民族文化的个性区域文化与民族文化区域文化与民族文化并不完全重合,区域文化包括民族文化.民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题2、注意区域性和民族性在指向上的区别区域性指向不同地区的文化有自身特点,民族性指向不同民族的文化有自身特点,不能将二者混为一体.[应用—对点强化训练]命题点1 中华文化的两个特征1、[真题体验](2013·全国卷Ⅱ·19)
9、《台湾风物图卷》长达320米,以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等,【人教版】2019版高考政治一轮复习：全套文档资料
