人教部编版二年级下册语文“诗词大会”题库二 （有答案）

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1、《诗词大会》题库二（二年级）一、单项选择题（每道试题有四个选项，请选出唯一一个正确答案）1.荷尽已无（)雨盖，菊残犹有傲霜枝。（C）A．挡B．遮C．擎D．避2.《赠刘景文》一诗，作者是（A）。A．苏轼B．刘景文C．孟浩然D．李白３.《赠刘景文》一诗中，描写了四种景物，下列哪项景物在诗中没有出现。（C）A．荷B．菊C．梅D．橙４．古诗《赠刘景文》中的“一年好景君须记”的下一句是（C）。A．芳草萋萋鹦鹉洲B．不尽长江滚滚来C．正是橙黄橘绿时D．蓝田日暖玉生烟５．诗中有画，画中有诗。自古诗画本一家。此刻，

2、若有一幅菊花图展现在你眼前，请你为此画题诗，你会选择下面的哪一句（A）。A.花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷B.晓看红湿处，花重锦官城C.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏D.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风6.下列诗句，不是写节日的是（A）。A.可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人C．向夜在堂前，学人拜新月D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏7.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”这句诗中的“犹”为何意？（D）A.迟疑B.犹如C.相似D.仍然8.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一

3、年好景君需记，正是橙黄橘绿时。”这句诗中有误的字是（C）。A.尽——进B.犹——仍C.需——须D.橘——桔９.下列被世人称为“东坡居士”的诗人是（C）。A．苏洵B．苏辙C．苏轼D．苏秦10.作为“唐宋八大家”之一的苏轼，留下了不少脍炙人口的诗作，下列诗作，只有（　）不是苏轼所作。（A)A．《过故人庄》B．《题西林壁》C．《饮湖上初晴后雨》D．《赠刘景文》11.《山行》一诗，描写了哪个季节的景色？（C）。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天12．“随风潜入夜，润物细无声。”描写的是（B）。A.春风B.春雨

4、C.春夜D.春草13.《山行》的作者是（A）。A．杜牧B．杜甫C．李商隐D．苏轼14.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”中“坐”的意思是（D）。A.坐下B.停下C.座位D.因为15.“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”诗句中有误的字是（B）。A．斜——狭B．深——生C．坐——座D．于——逾16.下列哪句诗描写了边塞生活？（C）A.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

5、。17.《回乡偶书》的作者是（D）。A.李白B.杜牧C.孟浩然D.贺知章18.下列诗作，和《回乡偶书》系同一作者的是（A）。A.《咏柳》B.《过故人庄》C.《江上渔者》D.《小儿垂钓》19.“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”中的“君”指的是（D）。A.苏轼B.汪伦C.李白D.刘景文20.“儿童相见不相识，笑问客从何处来”这句首出自（C）。A．《小儿垂钓》B．《四时田园杂兴》A．《回乡偶书》B．《所见》21.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这句诗用了什么修辞手法？（B）A.比喻B.夸张C.对比D.

6、拟人22.“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”选自古诗（C）。A.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》B.《晓出净慈寺送林子方》C.《赠汪伦》D.《赠刘景文》23.李白乘舟将欲行，忽闻岸上（A)歌声。A.踏A.唱B.吟C.传24.和《送元二使安西》一样，同属送别诗的是（D）。A.《回乡偶书》B.《山行》C.《赠刘景文》D.《赠汪伦》25.《赠汪伦》是一首送别诗，写的是（）送别（）。（B）A.李白送别汪伦B.汪伦送别李白C.苏轼送别汪伦D.汪伦送别苏轼26.“离离原上草，一岁一枯荣。”中的“离离”是何意？（C）A

7、．广阔无边的样子A．排列有序的样子B．茂盛的样子C．悲伤的样子27.白居易有一句千古流传的诗句，常被人们引用，用以赞美生命的顽强与生生不息，这句诗是（C）。A．咬定青山不放松，立根原在破岩中B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C．野火烧不尽，春风吹又生D．落红不是无情物，化作春泥更护花27.白居易的《草》，原来的题目又名（C）。A.《小草》B.《离离原上草》C.《赋得古原草送别》D.《野草》29.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自古诗（D）。A.《四时田园杂兴》B.《过故人庄》C.《鹿柴》D.《宿

8、新市徐公店》30.“树头花落未成阴”的上一句是什么？（D）A．篱落疏疏一静深B．离落疏疏一径深C．篱落蔬蔬一径深D．篱落疏疏一径深31.《宿新市徐公店》描写的是哪个季节景物？（A）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季32.下面哪首诗的作者同《晓出净慈寺送林子方》的作者系同一人？（A）A．《宿新市徐公店》B．《为草当作兰》C．《苔》D．《登乐园游》33.《宿新市徐公店》表达了作者怎样的感情？（B）A．对友人的不舍与无限祝福B．对田园生活的向往C．对战争的憎恶D．渴望建功立业