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时间:2019-11-22
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1、关于班级管理周记范本 一转眼就要段考换种理科生的说法这些孩子的高中时光已经过去了十二分之一半个学期的工作会在段考做一个小结同时也是检验各位老师手气的时候毕竟平行分班的基本规则下半个学期更多的还是看学生原有的基础但我相信到了高一期末成绩会有分化这也是体现有经验的班主任实力与水平的过程我还是需要继续学习与反思自己的带班经历 本周主要是两个事情作业问题与段考心态调整先谈谈作业我对于作业事实上纵使抱着一种自觉为起点个人态度为意愿的想法去看待因为坦白讲我们总能发现一些作业与成绩不相关的特例学生同学们也喜欢拿那些同学作为所谓的“榜样”
2、;另一方面“按时完成作业”这个观念早在小学初中就应该养成作为高中老师我更多地是在学法上面作指导而不应该是去催作业特别是二中所以在这些理念的指导下我给学生的要求是做作业靠自觉科代表统计缺交情况却不算入班级管理条例的评分里面半个学期下来让我发现实在高估了这帮学生不止一科老师跟我反映过了作业缺交现象接下来的半个学期狠抓作业质量每天早上没交作业的在办公室写完作业再去上课不过这招也不能常用影响教学秩序而且还要分清楚不完成作业的原因有些人晚上为了写作业加班到很晚这种也就罢了态度摆在那里有的人是懒散与学习态度不端正能力有但是就是不完成作业而且成绩还
3、不好!那就没的说了抓的就是这种另一方面下半学期着也该给我流动红旗开胡一次吧??上周就差1.5分很是可惜本周是没指望了被打三国杀的宿舍直接坑了12分当天就严肃处理了指望接下来的几周吧有希望! 段考要来了段考是给学生提供一个在二中的定位参考但绝不是一个定义你自己的框二中高手如云很多学生都希望自己能够取的好成绩可是这种好成绩不是坐在那里想想就能获得的只有不懈的努力、平和的心态与有效的学习方法可以帮你段考是对半个学期的高中学习方法与效果的总结是一次阶段性评价这才是段考的意义所以段考后我设计了一份段考自评表给同学们填写其中包括这样一些问题
4、: 本次段考你的预期排名是实际排名是你认为自己预期目标合理为什么对本次考试的成绩你是否满意 你感到最满意的科目是科为什么你能在这科取得自己满意的成绩 你感到最不满意的科目是科为什么你不能在这科取得自己满意的成绩这次考试有没有“场外因素”干扰了你的发挥如果有有些 通过这次考试总结开学两个月的学习你对自己方面的努力最满意 如果要改进你会调整自己学习的些方面 对期末考你的期望名次是 希望这些问题能够帮助大家更好地反思与总结自己的学习积极地看待段考成绩
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