开学第一课安全教育主题班会教案设计

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1、开学第一课安全教育主题班会教案设计    同学们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的关心、爱护似乎并不存在什么危险但是家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故下面是开学第一课安全教育主题班会教案设计欢迎参考阅读!    教学目标:    1、充分认识安全工作的重要意义    2、在学习和生活中注意人身安全饮食安全交通安全等    3、进行预防灾害预防突发事情的教育    教学过程:    1、导入:列举出生活中的安全事例    2、安全工作的重要性    a、公路上、公共场所的安全事故时有发生是

2、因为有的人安全意识不强    b、班级举例:学校发生的事故及后果    c、目前学校抓的几项工作    小学生应注意安全的地方:    1、学生讨论    2、集体归纳    (1)人身安全在校园内或公路上不追逐打闹不爬围墙不爬树不接近有电等危险地点劳动时注意安全不与社会上不三不四的人交往课外不玩火不玩水    (2)交通安全在公路上不追逐打闹自觉遵守交通规则交叉路口要注意行人车辆通过公路要做到一停二看三通过    (3)财产安全保管好自己的物品、钱财如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警    (4)饮食安全不饮生水不吃

3、不卫生的食品不吃有病的鸡肉、猪肉等饭前便后要洗手不吃霉变或过期食品    (四)、学生自查些方面未做好今后要加强注意    (五)、教师小结《小学生日常行为规范》    小朋友们好:    今天是新学期开学后的第一天我们已经是一年级的小学生了为了今后能更好地学习、生活今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识    人们常说:“安全工作重于泰山”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的平安是吉祥健康是幸福良好的身体才是学习、工作、生活的本钱我们要牢固树立安全意识珍爱生命珍惜幸福的学生生活我们一定要牢记以下几点:    

4、第一、做好课间活动的安全XX年开学第一课安全教育主题班会教案XX年开学第一课安全教育主题班会教案楼梯口是我们的重点安全防范部位不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故在课间休息时教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学如果追赶打闹一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学造成意外事故    第二、做好劳动活动时的安全学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动这是十分必要的但在劳动中也极有可能出现一些危险小朋友们要注意了解劳动场地的特点做好安全防范;注意劳逸结合累了就休息一会再劳动;

5、不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏    第三、注意交通安全马路不是游戏场所不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则还要互相提醒相互监督相互照应当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过靠右行;在城市里还要注意走斑马线走人行道    第四、提高食品卫生安全和自我防范意识不在路边小摊点、无证无照的商店买东西不买“三无”过期变质食品不暴饮暴食在校外不能随意的相信别人碰到有人问路时我们只能指路不能带路不能和不熟悉的人一起玩遇到坏人时应及时告诉家长和老师    第五、要遵纪守法遵守社

6、会公德遵守学校各种规章制度不迟到早退旷课不违纪按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产不损坏公物;配合门卫人员的管理工作保证校园的安全    第六、注意增强“防火防盗”意识随时做好防火防盗工作要保管好自己的钱物防止各种事故的发生如果发生安全隐患要及时报告老师新的学期让我们共同努力为我们的学习创造一个更好更优良的环境    作为父母希望孩子在学校安全度过每一天健康快乐成长万一出现安全事故都会成为家长和老师心中永远的痛不怕一万就怕万一这万一的概率如果作为老师加强安全管理有可能防患于未然减少安全事故使

7、我们的教育教学工作更轻松、愉快    关于安全教育在今后的日常工作中我要这样做:    安全无小事必须放在首要地位因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课讲一讲安全注意事项:    校园安全:    1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤按次序进行下楼不能顺楼梯的扶手滑下来如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来很危险    2、课间活动要文明追逐撵打易碰伤谨记教导是上策    3、打扫卫生时一定注意不能拿扫把乱打、乱闹    4、为了督促孩子们自律我特意安排了课间安全监督员发现课间或课外活动有学生有不

8、安全的行为安全监督员首先制止然后报告老师发现不安全的表现及时报告老师老师及时教育并弥补管理上的漏洞    校外安全:    1、告诫学生遵守交通规则看信号灯过马路不要横穿马路特别是你忽然从花坛里蹿出来很危险的    2、按时上学和回家不要早到在外边

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