2019年学生会学习部副部长述职报告

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1、学生会学习部副部长述职报告　　　　以下是整理的学生会学习部副部长述职报告，请参考，上公文站，发现学习。　　　　学生会学习部副部长述职报告一　　　　我于20XX年xx月就任院学生会学习部副部长，至今一年任期届满。一年来，在院党委、院团委的正确领导下，学习部坚持以人为本，全面贯彻落实学院有关学生工作的各项指导思想，推进学习部的职能建设，不断强化部员的服务意识、责任意识和全局意识。在经历了领导班子的重组后，学习部秉承前几任领导班子的优良传统和吃苦耐劳的精神，开展了一系列有意义的活动，使学习部的工作迈上了新阶

2、。　　　　下面，我依据院学生会职能部门部长负责制的要求，将一年来的主要工作报告如下：　　　　一、思想工作和部门建设　　　　作为部门负责人，我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点，在工作中我着重抓了以下两个方面：　　　　1、抓好院两级学习部成员的思想学习　　　　我依据“自我教育”、“自我管理”的要求,通过理论学习和寓学习于活动中的手段，培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。　　　　2、抓好部门组织建设和着力打造部门文化学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担，依据学习部部门特点

3、制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中，并摸索出了文化和学术兼具的活动方式，取得了良好的效果。　　　　二、积极协助教学部门开展工作并建立了良好关系　　　　协助教务、教学部门开展工作是学习部职能之一　　　　在任期内,我部积极协助教务处进行的“数学培训”使同学们在考试中取得了良好的成绩　　　　三、开创性的策划和组织了一系列大型活动，确立了学习部活动板块和完成了部门自身定位　　　　一年来，我依据学院教学和学生工作要求，结合我部特点，举办了多次“征文比赛”，提高了同学们的写

4、作水平。同时还协助宣传部把各班的学习园地办了起来，丰富了同学们的课外知识。　　　　四、存在的不足　　　　一是院活动整合还没有完全进行到位。　　　　二是个人在学习和工作统筹上不够合理，活动期间工作消耗了我大半的课余时间，影响了学业的巩固提高，离工作和学习“双赢”的要求还有一定的差距。　　　　最后，再一次感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们，感谢和我一起为学习部发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学习部的广大同学们!　　　　我是xxx，来自xx级电气专业xx班，于20xx年6月电自学院团

5、总支学生会换届后，担任院学习部副部长一职。就职以来，以务实的工作作风、丰满的工作热情和充沛的工作精力，理清工作路线，细致铺排工作计划，积极主动配合老师及团学其他成员，恪守本职，使自己分管的工作进展地井然有序，较好的完成了上级交代的各项任务。　　　　我以为，做好副部长的枢纽在于六个字：协调、沟通、调控。详细就是协助正部及副部处理好日常工作，公道分配任务;促进部分成员间沟通，增强其集体团结荣誉感;鼓励引导干事介入工作的讨论中，充分挖掘其潜力以及培养其责任意识，使工作协调进行，并查漏补缺。　　　　而做好学习

6、部副部长，除了做到以上六个字之外，还要对学习部有全面、深刻的熟悉。电自团学学习部是以策划和组织各种大型文化性流动，来促进同学树立起良好而准确的文化价值观，并积极倡导建设优良的校园学风，在全院建立起健康向上的学习观念，促进电院文化熏陶。好比说，我们部分举办的各类学术性讲座，以此拓宽同学们的知识面。此外，还举办了各类演讲比赛、征文大赛、辩论赛等，例如由我们部承办的08、xx年“国防在我心中”演讲比赛，进一步激发了大学生的爱国热情和国防意识。　　　　下面，我将任职以来的详细工作讲演述职如下：　　　　首先，9

7、月，我们完成了本部分10年度纳新工作，招录并培养了七名新成员，为学习部的工作预备了充足的人才资源。　　　　国防教育是新生军训的一项重要内容，也是大学生思惟政治教育的重要内容之一。10月下旬由我部承担了校“国防在我心中”演讲比赛的任务，在大家的努力下，成功举办了院预赛，校复赛及决赛，为校级流动的开展尽了我们的一份气力。所有参赛选手和工作职员在领会演讲主题、充实理论知识、查找相关资料的过程，深深地加深了对“国防”的熟悉，同时由此流动中得到的宝贵经验，又让我们达到了工作与学习的双赢。　　　　其次，为院校团学

8、其他部分举办流动提供支持。好比开学之际的闪耀迷彩，我介入了邀请函的制作以及现场秩序的维持工作;在xx月初的迎新晚会上，经由一个月紧锣密鼓的排练，我参加了跳舞节目的演出。此外，我还介入了校迎新晚会上民乐的演出。　　　　最近，我部又成功举办了外语系举办的主题英语演讲比赛院级预赛。在次比胜过程中，特地铺排干事为选手打分并算入选手总评成绩中，更加调动了干事介入流动的积极性。此次比赛锻炼了选手英语白话表达能力，充分展现了其个人风貌。　　　　总结过去，明示现在，指导