九年级物理全册16.3电阻学案新版新人教版.doc

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1、电阻课题：第十六章第三节电阻图3图4图5将上述实验的数据记录在下面的表格中接入导体长度横截面积电流大小(A)镍铬合金L2S0.4镍铬合金LS0.2接入导体长度横截面积电流大小(A)镍铬合金丝LS0.2锰铜丝LS0.15图图3的实验表格数据图4的实验表格数据接入导体长度横截面积电流大小(A)镍铬合金LS0.2镍铬合金0.5LS0.1图5实验表格数据结论：导体电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的____，____，_____有关。（导学）【小组讨论】电阻的大小还可能跟什么因素有关？【检测案】1、有一段导体，下列措施中能减

2、小其电阻的是()A.减小导体两端的电压B．减小导体中的电流C．减小导体的横截面积D．减小导体的长度2、将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将。（填“增大”、“减小”或“不变”）3、关于电阻的大小，以下说法正确的是（）A.导线越长，电阻越大B.导线越粗，电阻越小C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大D.同种材料、粗细相同的导线越短，电阻越小A.导线越长，电阻越大B.导线越粗，电阻越小C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大D.同种材料、粗细相同的导线越短，电阻越小个案学习目标：1.知道电阻是

3、表示导体对电流阻碍作用大小的物理量（重点）2.知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的变换；（重点）3．知道影响电阻大小的因素，电阻是导体本身的性质，能根据决定电阻大小的因素，判断、比较不同导体电阻的大小（重点难点）【预习案】：【预习学习】：1、自学课本第63-64页电阻部分，回答下列问题。（1）电阻的定义为。表示符号单位是1MΩ=Ω1KΩ=Ω（2）电路图中电阻的表示符号。不同的导体，电阻，电阻是导体本身的一种性质．（3）手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到___欧；实验室用的1m长的铜导线，电阻约百分之几欧，通常可以。

4、2、1.8M=_______k=_______。6000=_______k=_______M。3、如右图所示的电路中，小红把5Ω、50Ω的不同导体分别接在同一电路中，哪种情况灯泡较亮?。这是因为。【探究案】（导思）探究活动一：决定电阻大小的因素利用所示的实验器材，闭合开关，观察电流表的示数。把长短、粗细相同的不同导体连入电路中，通过观察灯泡明亮程度的变化，来获得不同导体（相同条件下）对电路中电流的阻碍作用的信息。提出问题：（1）将你连接的电路闭合开关，则接入铜丝的电路和接入镍铬合金丝的电路灯泡的亮度如何？。为什么会有这个现

5、象？。（2）针对这个现象，你的猜想是什么？。（导学、导思）探究活动二：如图所示的探究实验，闭合开关后，电流表的示数。记录在对应的表格中，根据数据得出结论4．通常情况下，下列各组材料中都是导体的一组是()A．蒸馏水、食盐水、稀盐酸B．石灰水、水银、酒精C.大地、石墨、人体D．金属、海水、纯碱水5.小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，其中不可能完成的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关

6、系D．探究导体电阻与温度的关系6.随着科技发展，新材料、新技术不断服务于人们的生活，许多电子设备用到热敏电阻、光敏电阻等电路元件，它们是用下列哪种材料制成的（）A．导体B．绝缘体C．超导体D．半导体7.（1）电阻的大小与导体两端是否具有电压、电流以及电压电流的大小，因为电阻是导体；（2）比较两个导体电阻的大小，要注意同时考虑影响，才能够综合分析得出结论；（3）实验时，要明确使用控制变量法研究问题的思想方法，分析应该控制哪些量不变，研究的是哪两个量间的关系．8.导电性能介于_______和_______之间的一些特殊材料，如

7、硅、锗等叫做半导体。_______、_______、_______等外界因素都对它的性能有很大影响。9.长为1m，横截面积为1mm2的铜、铝、铁三根导线，在20℃时它们的电阻由大到小排列为______________。10．小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关．供她选择的导体如下表所示：序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B锰铜

8、0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：(1)要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是和；(2)要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是和；(3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是和；（4）这种物理研究方法，通常叫做。1